文档介绍：最新外研版四年级上册英语精品资料设计
Module 3 Unit 1 What are they doing ?
一、学习目标：
1．学习询问他人正在做什么事情。
2．描述他人正在做的事情。
3最新外研版四年级上册英语精品资料设计
Module 3 Unit 1 What are they doing ?
一、学习目标：
1．学习询问他人正在做什么事情。
2．描述他人正在做的事情。
3．学生能够听、说、认 boat chess row soybean milk drink hungry 。
4．通过创设和谐的氛围，让孩子们轻松愉快地学习英语，并形成良好的
英语语感。
重点、难点：
1．学说问句 What are they doing?
2．掌握句型 They’re 动词-ing [+宾语]
3．能清晰准确地发出本课所教的单词的音
二、预习学案
b t ch s r s b n milk dr k
h ry
“ —— ”标出询问动词的-ing 形式，反复阅读，理解句子意思。
，准备交流。
三、导学案
（一）交流热身，预习导入
M2 中的小诗，并配以动作。
，每组包含一个动词，请学生说出这个动词。
师板书：read , write ,listen ，play , talk …
-ing 形式。
最新外研版四年级上册英语精品资料设计1最新外研版四年级上册英语精品资料设计
-ing 形式。
（二）小组合作，自主学习
，教师将要模仿一个动作，他们要猜猜教师正在做什么。
教师模仿动作后提问：What am I doing? ( 我正做什么？)引入句子： I’m
doing taijiquan.。
，边说：I’m doing taijiquan.
4．自主学习单词（Task 1）
(1)Listen and underline the new words and the difficult words.
(2) Listen and read the new words and the difficult words 3 times.
(3)Read the words by yourself.
5．小老师检查单词（Who can teach？）
6．单词句型运用（Task 2）
以小组为单位，用所学词汇造句，进行运用，找出本模块重点句型 what are
they doing?进行替换、拓展、对话等情景练习，然后小组进行展示。
（三）归纳探究，词汇点拨