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师德表现自我评价.docx

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师德表现自我评价.docx

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文档介绍:师德表现自我评价
  师德表现自我评价 篇1
仔细学****党的十八大精神,深化实行科学发展观,弄清工作的方向、目标和任务,确保在思想上、行动上和党中央保持高度一样。仔细学****业务学问,不断将先进教学理论融入教学实践,不断提高自己的业务

二、在教学的过程中
能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告知同学们,只有学好学问才能提高全民的素养,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本事,在现代学问快速扩张的时候,只有驾驭足够的学问,才不被时代淘汰。主动投身于教科研工作,大胆进行现代教化技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。
三、关切学生,酷爱学生,同等对待学生。
爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。老师师德考核自我评价。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学****的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!


  师德表现自我评价 篇7
从教以来,在各级领导的关切和同事们的支持帮助下,在教学技能、教学观念等各方面都有所提高,能较好地完成本职工作。通过我校这次师德师风的学****教化,我对师德师风教化的重要意义有较明确的相识,对小学老师职业道德规范内容也更熟识了。比照《老师法》和《中小学老师职业道德规范》的要求,现自我评价如下:
在政治思想方面,本人长期坚持学****努力提高自身的思想政治素养,学****教化法》、《老师法》,根据《中小学老师职业道德规范》严格要求自己,奉公遵守法律,遵守社会公德。忠诚人民的教化事业,为人师表。
在教化教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身实力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育,不用学****成果作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立同等、和谐、融洽、相互敬重的关系,关切每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理老师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广阔学生家长的普遍赞许。在教化教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教化,提高他们的思想政治素养,激发他们的学****主动性,努力提高教化教学质量。


本人还存在的问题:
工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的`问题经常不能得心应手。
今后的改进方向:
树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。
  师德表现自我评价 篇8
经过学****我深切体会到作为新时期的人民老师,肩负着培育有幻想、有道德、有文化、有纪律的'一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民老师提出了更高的要求。那就是作为一名老师不仅仅要教好书,还要育好人,异样是老师的师德、师风都要为人师表。我仔细反思自我的教学行为,在对自我的工作做了仔细的剖析,本人现总结如下:
一、政治思想方面
本人长期坚持学****努力提高自身的思想政治素养,学****教化法》、《老师法》,根据《中小学老师职业道德规范》和《中小学老师行为规范》严格要求自我,奉公遵守法律,遵守社会公德。忠诚人民的教化事业,为人师表。


二、教化教学方面
作为

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