文档介绍：三好学生核心事迹三好学生个人事迹材料四篇
李敏，五指山中学八(2)班学生，在学校尊敬师长、团结同窗，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同窗们学习的好楷模，范文之事迹材料:初中三好学生年，她们班级所有同窗始终团结向上，相亲相爱，成为其别人眼中公认的具有凝聚力的班集体。在班级开展活动时她会和其他班委共同商讨，听取她人的珍贵意见，能从同窗的角度考虑问题。
不管是社联、学生会还是班级就像是自己的家，因此该生始终报着认真负责的态度做好每一件事，并且在平时的学习和工作中还注意积累多种工作经验，积极和其他系部的同窗交流思想，取她人之长补己之短。此外，该生能积极参与学院组织的各项活动，体现明显。她爱好写作和书法，在高中时期多次积极向校报投搞并被选用，征文及书法作品也在校级的比赛中获奖。假期，她积极参与多种社会实践、青年志愿者活动及勤工助学，和社会密切接触，用心体验变化的每一瞬间，增强社会责任感，在协助她人的同步也磨练了自己。
在学习方面她坚信有收获是由于付出了100%的努力。通过自身的刻苦努力，该生在大一的上、下学期中所有获得了二等奖学金，截止到目前为止三个学期的考试课平均成绩分别为、84、分，综合评分分别为、87、分。并且在一年多的学习期间，该生从无旷课、早退、迟到等违背课堂纪律的行为。和此同步，在每次期末考试来临之际该生所有会同班级同窗构成学习小组，在提高自己成绩的同步也协助其他同窗。对学习的热情和协助同窗的态度也得到了教师和同窗的承认，在班级起了一定的表率作用。为了更加全面得发展自己，该生还积级参与学校开设的多种社团活动，在社团中获得了自己专业以外的知识，丰富了自己的知识面，也使自己得到了很大的锻炼提高。
在生活上，该生有积极向上，为人诚恳的人生态度，能力所能及的协助同窗解决生活上的问题。积极向上的生活态度和广泛的爱好爱好，使得她在人际交往和团队协作方面积累了诸多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合伙精神，注重集体观念。此外该生还积极参与捐助慈善和志愿者活动。从高中时期到目前，该生会定期将自己积攒下来的零用钱及学习用品捐送到社区给那些贫困的孩子。通过和她们的书信来往，让她感受到虽然是微小的爱心，只要是发自真心的关爱，所有能温暖那些无助的心灵。
该生从入学到目前所有体现良好，并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步，但该生从未由于自己的进步而骄傲，而是更懂得如何脚夯实地，懂得只有一颗卑谦的心才干让自己更好的进步。为了使自己大学四年获得更多的知识，为了将来做一种有用的人，她始终坚持不懈的努力，在后来的学习、工作中会更加严格规定自己，完善自己，做一名优秀的大学生。
尊敬的市领导：
我是 学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目的迈进、努力，全面结识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：
一 品学兼优，屡获佳绩。
从入学以来，我就在各方面严格规定自己，虚心接受教师的教育、协助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩始终在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我爱好广泛，除认真学习课本知识外，我还特