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大学活动策划
高校活动策划 篇1
活动意义:

作为一个新生的群体, 08会计专一的每一位学生是大二的新生,我们彼此都是会计专一班一个新组合的集体,毫无疑问。
活动后感想
这次团日活动圆满的拉上了帷幕。这是我们支部的第一次团组织活动,尽管是义务劳动,但大家都很快乐,而且从中学会了许多,让大家在此活动中结牢固实的熬炼了一回。大家了解到举办一次公共活动的确很困难,须要做好预先的安排,须要各方面人员的相互协作;大家懂得了不管是组织还是参加活动都要听从支配,尽职尽责,要刚好沟通协商解决一些突发的问题;大家感受到了集体的力气,展示了自己的实力,在此过程当中增加了自信,增加了集体责任感和荣誉感;大家还懂得了一个道理:面对机会首先要具备实力和实力才能抓住它,更重要的是肯定要有自信和志气,信任自己,信任集体的力气。以后我们还会多组织此类活动。感谢此次参与的同学,希望在以后的活动中更多的同学能够参加并得到历练。










高校活动策划 篇2
一、活动背景
校内文化是学校灵魂,是学校发展指向、教化运行轨迹的详细体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。
校内物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所干脆触及,具有直观形象的特点。其中校内宣扬栏是张扬学校特性的窗口,也是呈现校内文化的平台。同时宣扬栏有着无形的教化力气,它们能够营造主动向上、健康和谐的校内文化氛围,形成主动进取的校风,激励学生们奋勉向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对学生的熏陶是潜移默化的。
本组活动主题的设计思路就是以校内文化宣扬栏命名为核心,从我们自己感爱好的方式入手,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与沟通、展示与评价等探究活动,拉近学生与学校之间的距离,促进学生了解学校,激励学生好好学习,培育学生的爱校之情。










二、活动主题
墙体上的漂亮二工大的宣扬栏
三、活动口号
领会信息无限,彰显校内风采
四、实施时间
3月26日4月6日
五、活动地点
校宣扬栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道
六、参加人员
霹雳六姐妹小组
七、活动目标
1、认知和技能:
(1)通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。
(2)通过活动,驾驭探讨性学习的一般方法、步骤。
2、过程和方法
(1)通过小课题探讨从而学会自主发觉问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提高实践活动实力。
(2)通过小组合作调查、采访、汇报沟通促进协作探究精神、学习沟通实力、相互观赏的意识的生成以及人际交往实力、口头表达实力、自我评价实力等的提高。










3、情感看法与价值观:
(1)通过合作小组的集体探讨,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作沟通的乐趣。
(2)通过课题探讨,增加对学校的酷爱之情,以更主动健康的心态面对生活。
八、活动过程
第一阶段:确立主题明确方向
1、小组探讨:如何命名?必需条件是什么?可采纳哪些方式?通过哪些途径?
(了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑,道路,景区等等特点)
2、围绕主题,绽开探讨,生成活动的内容
方式:上网查找、访谈
3、求