文档介绍：高考生物遗传
二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、 b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据：
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F,
F,株敷
萦色叶
蟆色叶
景色叶
嫁色叶
得知，等位基因（A、a）与（D、d） |d 个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对
等位基因 （遵循/不遵循）自由组合定律。以、基因型如图2的裂翅果蝇为亲本，逐 朋2 代自由交配，则后代中基因A的频率将 （上升/下降/不变）。
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31 （12 分）
一对相对性状可受多对等位基因控制，如某植物花的紫色（显性）和白色（隐性）。这对相 对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了 5个基因型 不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在 大量种植该紫花品系时，偶然发现了 1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花。
回答下列问题：
（1）假设上述植物花的紫色（显性）和白色（隐性）这对相对性状受8对等位基因控制， 显性基因分别用A. B. C. D. E. F. G. H表示，则紫花品系的基因型为； 上述5个白花品系之一的基因型可能为（写出其中一种基因型 即可）
假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定 该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则：
该实验的思路。
预期的实验结果及结论
4(14分)小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组
成：I、im示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病 基因,E为抗条斑病基因，均为显性。乙品系和 丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多 代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色 体片段)。
⑴乙、丙品系在培育过程中发生了染色体的 变异。该现象如在自然条件下发
生，可为 提供原材料。
甲与乙杂交所得到的F,自交,所有染色体正常联会，则基因A与a可随 的分
开而分离。F«自馈得马中有 种基因型，其中赊现抗射瞒的基因型有 种。
⑶甲与丙杂交所得到娜自交，减数分裂中I田与板因差异较大不能正常配对，而其它染色体 正常故寸，可观察到 个四分体;该减数分裂正常完成，可产生 种基因型的
配子，配子中最多含有 条染色体。
让(2)中巳与(3)中F|杂交，若各种配子的形成机会和可育性相等，产生的种子均发育 正常，则后代植株同时表现三种性状的几率为。
(16分)家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。
(1)研究家蚕的基因组，应研究____条染色体上的基因。正常情况下，雌蚕减数分裂过程
中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是____条。
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