文档介绍：高二生物必修三知识点
以下是关于《高二生物必修三学问点》的文章:
第一章：人体的内环境与稳态
1、体液：体内含有的大量以水为根底的物体。
细胞内液（2/3）
体液
细胞内液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组抗利尿激素
↓（＋）
肾小管集合管重汲取水
↓ ↓（－）
尿量削减
13、神经调整与体液调整的关系：
①：不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调整
②：内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
例如：甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢 过少；甲状腺肿大（大脖子病）
婴儿时期分泌过少：呆小症
免疫器官（如：扁桃体、淋巴结等）
吞噬细胞
14、免疫系统的组成 免疫细胞 T细胞（在胸腺中成熟）
淋巴细胞
B细胞（在骨髓中成熟）
免疫活性物质（如 ：抗体）
第一道防线：皮肤、粘膜等
非特异性免疫（先天免疫）
15、免疫 其次道防线：体液中杀菌物质、吞噬细胞
特异性免疫（获得性免疫） 第三道防线：体液免疫和细胞免疫
在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞
16、免疫系统的功能：防卫功能、监控和去除功能
17、抗原：能够引起机体产生特异性免疫反响的物质（如：细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、组织）
抗体：特地抗击抗原的蛋白质
18、免疫分为；体液免疫（主要是B细胞起作用）、细胞免疫（主要是T细胞起作用）
19、体液免疫过程：（抗原没有进入细胞）
记忆B细胞
抗原→→吞噬细胞→→T细胞→→B细胞→→→→
浆细胞→→抗体
记忆B细胞的作用：可以在抗原消逝很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能快速增殖和分化，产生浆细胞从而产生抗体。
抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，最终被吞噬细胞吞噬消化
20、细胞免疫（抗原进入细胞）
记忆T细胞
侵入细胞的抗原→→T细胞→→→→→
效应T细胞
效应T细胞作用：使靶细胞裂解，抗原暴露
暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化
过敏反响：再次承受过敏原
21、免疫失调引起的疾病 自身免疫疾病：风湿……类风湿…系统性红斑狼疮
免疫缺陷病 ： 艾滋病、肺炎、气管炎
22、过敏反响的特点：发作快速、反响剧烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，
也不会引起组织严峻损伤；有明显的个体差异和遗传倾向
第三章：植物的激素调整
1、在胚芽鞘中
感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部
产生生长素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光弯曲生长缘由：
①：横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输
②：纵向运输（极性运输）：从形态学上端运到下端，不能倒运
③：胚芽鞘尖端下部生长素分布状况：生长素多生长的快、生长素少生长的慢，胚芽鞘弯曲方向与生长素少的方向全都
3、植物激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显着影响的微量有机物。
植物生长调整剂：人工合成的对植物的生长发育有调整作用的化学物质
4、色氨酸经过一系列反响可转变成生长素
在植物体中生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子
生长素的分布：植物体的各个器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的局部
5、植物体各个器官对生长素的忍受力量不同：茎 > 芽 > 根
6、生长素的生理作用：两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果
在一般状况下：低浓度促进生长，高浓度抑制生长
7、生长素的应用：
无籽蕃茄：花蕊期去掉雄蕊，用相宜浓度的生长素类似物涂抹柱头
顶端优势：顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长
去除顶端优势就是去除顶芽
用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根
8、赤霉素
合成部位：未成熟的