文档介绍：《蟋蟀的住所》导教案设计
《蟋蟀的住所》导教案
【导学目标】
1、认识“宅、蔽、弃、慎、择、穴、搜”7个生字，会
写“宅、蔽、弃、毫、遇、择、址、穴、掘、搜、倾、扒、
抛”13个生字。正确读写“住所、隐蔽、绝不惋惜、随遇而
《蟋蟀的住所》导教案设计
《蟋蟀的住所》导教案
【导学目标】
1、认识“宅、蔽、弃、慎、择、穴、搜”7个生字，会
写“宅、蔽、弃、毫、遇、择、址、穴、掘、搜、倾、扒、
抛”13个生字。正确读写“住所、隐蔽、绝不惋惜、随遇而
安、选择、地点、洞窟、纤弱、找寻、隐蔽、倾斜、平展、
扒土、广阔”等词语。
2、读通课文，认识课文的表达次序及蟋蟀的住所有哪
些特色?
3、正确、流畅、有感情地朗诵课文。
【导学诊疗】
1、给带点字在正确的读音上打“√”。
洞窟(xuéxié)弃去(qù
qì)谨慎(shènɡshèn)扒土
(pábā)
2、按要求作答。
反义词：平展—干燥—简单—干净—朴实—
近义词：隐蔽—找寻—谨慎—沉寂—广阔—
3、依据课文内容填空。
蟋蟀的有名不只因为它的_____，还因为它的______;接
第1页
着作者拿蟋蟀与___________作比较，说蟋蟀的特色是
____________，__________________，而是靠自己
_____________;随后，课文又向我们介绍了蟋蟀住所的
_______、_______、__________;最后，还介绍了
_________________。
【导疑事例】
1、“随遇而安”是什么意思?“不愿随遇而安”在文中
详细表现在哪里呢?
2、蟋蟀的住所大概是怎样的?画一画它的平面图吧!
3、为何把蟋蟀的安家洞窟称为“住所”?蟋蟀的住所
有哪些特色呢?
【导练达标】
1、判断下边的说法，正确打“√”，错误打
“×”。
“蟋蟀和它们不同样，不愿随遇而安。”这一句是拟人句。()
“随遇而安”在文中是指“不利用现成的洞窟”。
()
蟋蟀对自己住所的要求是：朴实、干净、干燥、卫
生。()
2、你会画蟋蟀住所的平面图吗?画在图画纸上吧!
第2页
【导练点睛】
1、本课要求会写的生字很多，在书写时要注意“蔽、
搜”应把笔顺写正确，“倾、抛”要注意安排好间架构造。
2、朗诵时，要把蟋蟀作为你值得骄傲的朋友来介绍他
的住所，这样就会有感情了。
第二课时
【导学目标】
1、经过要点语句领悟蟋蟀吃苦耐劳、不愿随遇而安的
特色。
2、读懂蟋蟀的“住所”是怎样建成的，激起察看自然
界的兴趣。
3、累积好词佳句，领悟作者运用生动形象的语言表达
详细事物的写作方法。
【导学诊疗】
1、比一比，再组词。
蔽()弃()瘦()毫()
()异()搜()豪()
2、依据课文内容填写适合的词语。
得来()谨慎地()找寻()()的工具弃去()倾斜地()稍微()()的工程
【导疑事例】
1、蟋蟀用什么工具怎样建房屋呢?