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优秀少先队员优秀事迹材料.docx

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优秀少先队员优秀事迹材料
  优秀少先队员优秀事迹材料1
我叫李俊,是个得才兼备的好学生。在三年的学生活中,我勤奋好学,主动进取,酷爱劳动,关切集体,乐于助人,团结同学,以身作则,班级出好点子的小能人。作为班干部,她能主动参与学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师非常放心。同学们都愿与她交挚友,因为她性格开朗,热忱大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
  三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐; 学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成果都优秀;她酷爱劳动,主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。
成果代表过去,王冉玲同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜蜜的蜜糖,雄鹰只有英勇地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚毅有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还须要不断找寻自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。










  优秀少先队员优秀事迹材料3
我叫胡军,今年11岁,是四年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今,我始终担当班上的学习委员,每次考试成果都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等竞赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平常的学习和生活。
  一、学习上刻苦,成果优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成果时不傲慢,遇到挫折时不气馁。始终保持主动向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前仔细预习,上课仔细听讲,主动发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后刚好复习。因此,在每次考试中成果都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充溢自己的课外学问,课余时间常常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在妈妈的指导下,还主动地学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着深厚的爱好。
  二、生活欢乐,品质优秀
我是一特性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却特别懂事。敬重师长,团结同学,勤俭节约,爱惜公共财物,遵守公共秩序。










在家里,我敬重长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的'掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充溢了欢歌笑语。在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,情愿为同学们服务,用自己的行动影响着四周的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成果会渐渐提升,连字迹也越写越美丽,常常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,欢乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐性地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还捐出自己的课外书。我的人缘很好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,帮助老师管理好班级,是老师的得力助手,协作班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管寒冷酷署,主动参与校值日活动,检查监督卫生平安。有时为了完