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中班下学期班务工作计划书.docx

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文档介绍

文档介绍:中班下学期班务工作计划书
中班下学期班务工作安排书1
  一、班况分析:
  1、幼儿人数:现在幼儿25名,其中插班生3名,男生11,女生12。幼儿平均年龄在五岁半。
  2、幼儿状况:
  ①通过一星期的视察、谈话了解,知道这几社区工作:
  1、利用每天接送幼儿或其他合适的时间与家长沟通,沟通。
  2、利用通知、调查表、专栏、幼儿个人档案等,帮助家长了解班级的工作、教化教学以及幼儿学习与发展等状况。
  3、通过沟通等活动,帮助家长树立正确的育儿理念。
  4、通过亲子活动、热点话题的探讨,使家长更加深化地了解孩子在园的全面状况,共同探讨家园教化一样的重要性。并深化了解国学。
  5、主动协作园务工作,顺当开展国学艺术节。
中班下学期班务工作安排书2
  一、班级状况分析
  随着春天的接近,我们迎来了中班的其次学期。如今,我们班幼儿的心情基本稳定。大部分的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能专心参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自我动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时能够自我穿脱衣服;在学习嬉戏方面也构成了必需的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答问题,专心动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。就应说,上学期经过我们的努力,取得了必需的成果,但是,还有不足之处须要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还须要加强;在生活自理方面,还要给孩子们机会,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。
  二、教化教学目标及措施
  仔细学习新《纲要》,领悟纲要精神,针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,接着抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为群众服务,构成群众观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,相互谦让,构成必需的群众观念。并教化幼儿敬重长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的资料,学常留意让幼儿学做力所能及的事。
  开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达潜力。丰富创建嬉戏资料,组织幼儿进行各种创建嬉戏。利用漫步,嬉戏的时间,启发幼儿视察四周的改变,发展幼儿的视察力与思维潜力。并逐步丰富幼儿的词汇,透过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿驾驭新的词汇及含义。利用音乐嬉戏,及课间休息,播放音乐或进行嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。
  增加幼儿体质,在日常生活中,每一天进行必需量的运动,以发展体质。依据天气改变,刚好为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,激励幼儿不挑食,提高午餐速度,构成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿要端正的坐、立、行的姿态,并教化幼儿要爱惜自我的五官。教化幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成必需的作息习惯。
  美育方面透过语言故事中的不一样形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿透过美术活动,创建美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。透过身边的各种好人好事,让幼儿了解刚好表扬激励,以到达教化的效果。
  三、卫生保健
  由于幼儿年龄较小,各方面都须要老师的帮忙、示范与督促。因而我们须要给孩子制定较好的常规工作。
  首先,我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。进餐前,老师以亲切的口吻,热忱的看法向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,、使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。其次,培育良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和汲取,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,持续桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要宁静、开心地进餐,细嚼慢咽,学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,不吃零食,不吃不洁食物的习惯。
  有些本质上的工作还须要老师来做,如在饭前、擦拭门把,清洗地面我们要用消毒液清洗。仔细做好大扫除工作,清除卫生死角。协作保健医生做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣扬卫生保健学问。
  四、平安工作
  将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿;仔细做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格运用接送制度;当天常清点人数,留意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的平安,防止意外发生;老师常常反复嘱咐幼儿留意平安,加强幼儿的常规及平安意识教化,强化幼儿自我爱护的`意识和潜力;班上运用电器要有专人看管,留意纳凉设备的平