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初二英语组工作总结.docx

上传人:羹羹 2022/7/16 文件大小:32 KB

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文档介绍:初二英语组工作总结
初二英语组工作总结1
  本学期,八年级英语备课组共组织组内活动6次,外出活动5次,教研组活动较为丰富。活动形式包括听评课、座谈沟通会、小组探讨等,开展得较为顺当。
  1、预****单设计不断深化,备课资料集体化
 一单元的教学难点、教材、教法。仔细组织开课、听课、评课。本学期我们支配了万成志,xx两位老师开设了探究课课,接着推行“转转课”制度。
  二、主要阅历和体会:
  1、发挥集体的力气,教学任务和其它任务都完成较好。
  2、集体备课,统一进度,资源共享,削减无谓的劳力奢侈,大家一条心,工作起来合作开心。有利于教学也有利于身体健康。
  3、练****作业布置合适,教学时间和内容得当,学生能接受,反映较好。
  4、抓好早读,学生的口头实力有很大的进步。各位老师每天都亲自带读或请科代表,早读的时间利用了起来,有利于协作课堂教学。
  5、为了在本学期的期末考试中能考出好成果,我们在新课结束后立刻制定期末复****安排,并确定详细分工。在大家为期两周的努力下,完成了一套有针对性,实效性的复****方案。
  三、存在的主要问题:
  1、各班人数太多,难以开展教学活动,特殊是新课改,要求学生的活动比较多,但学生的人数太多,老师无法照看到全部的学生。
  2、各班都有部分英语较差的学生,他们拖了班级的后退,也影响了班级的学****他们不闹课堂,但他们听不懂,课后也不会去想方法努力补****作业不能按要求完成,考试成果平平。这是各班最头痛的问题。他们基本不协作老师,这是我们本年级组老师下一步要攻克的堡垒。


  3、当然我们还存在一些问题,如横向联系做得不够。因某种缘由,与兄弟学校的合作沟通不多,错过了一些学****改进的机会;因为老师整日忙于繁忙的教学任务,教科研探究偏少,教学课题探讨基本是空白,发表和获奖的教学论文量有待提高。
  四、今后努力的方向
  通过一学年的实践与探究,我们深切的感受到,一支开拓进取的英语老师队伍是提高我校英语教学的主力军。英语老师的工作热忱、工作精力的投入比其他学科老师多,但英语的教学费时低效的现象仍旧存在。这并非全是教学水平问题,而是由于主客观缘由,有些教学方案无法付诸于实践。仔细探讨新教材,仔细分析我们的学生,探讨一条适合这届学生学****英语特点的教学路子,须要我们全体英语老师的共同努力。这就要求我们英语老师必需加强理论学****进一步更新教化教学观念,以全新的教化理念投入到英语教学探讨中来。
  今后将不断总结阅历,改进英语组工作中存在的不足,不断开拓进取创新,力争取得更快的进步和更好的成果。天道酬勤,信任我们的汗水不会白流!
初二英语组工作总结3
  随着新课程改革的推动,我们初二英语组结合我们学校学生的实际状况,不断摸索适合学生特点,促进课堂教学有效性的教学模式。我们很多班级的学生英语出现两极分化的现象,这就要求我们的教学要因人而异,实行易学、好学的途径去激发学生的求知欲,达到教学效果的事半功倍!那么,经过一年多的不懈努力,学生的英语成果初见成效。总的来说,我们在教学当中做了以下的工作:


  一、同伴互助,资源共享
  首先,主动参与英语教研组的活动,在全组内通过集体备课相互沟通、取长补短,比照自己教学中所存在的问题,查漏补缺、不断提高。另外,听课、评课也是提高自己业务水平的一个平台。京剧艺术大师梅兰芳说过这样一句话:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此。不听别人的课,就上不好自己的课。”通过听、评课我们从中学到了许多东西,使自己在教学观念、专业学问和教学技能等方面都得到全面提高。本期有胡美波、梁佩佩等老师在组内上了公开课,杨毅老师代表学校为天心区的老师上了一堂示范课,均受到好评。
  二、优化课堂教学,向课上45分钟要效率
  1、课上带领学生一块背单词
  通过一段时间的视察、了解,我们发觉每班有大部分学生能够有课下复****单词、词组的****惯,能按时完成老师交给的背记任务,也有一些学生默写总是不合格,甚至有交白卷的同学。但是,对于学生来说,单词的记忆是一个特别重要的环节。离开了单词的记忆,其它都无从谈起。于是,我们英语组通过探讨之后确定把背诵单词带进课堂。在课堂上背单词有许多好处:首先,我们可以教给学生背单词的方法,把略微难一点的单词分成几部分,然后让学生根据读音去背。而且,我们把单词按词性归类,讲给学生同一词性的单词常作哪些句子成分,再根据句子成分分类讲解、举例。另外,