文档介绍：学校党支部年终总结
xx年度学校党支部工作总结学年初，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋勉向上之校风，树标准敬业之师风，立勤奋踏实之学风，办群众满足校之目标”。以夯实支部根先锋的党员群体。
3、参加学校治理
依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋榜样作用和监视作用。不仅如此，依据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐进展、校园文化意识形成的主要提倡者和领导者；是“八抓鱼”对学校的各方面工作都要关注并促动。
（1）构建了科学民主的决策机制，党支部要把握政策，为学校决策供应政策依据和方向；提倡民主治校，注意确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会屡次探讨工作，发挥教代会参加学校治理的作用，增加教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、安排方案等）要经过支委会到行政会、最由教代会争论通过，公示等环节，防止决策失误。如嘉奖方案、构造工资方案等都经过严格程序制定。
（2）乐观参加学校的日常治理。
学校和党支部的建立治理，学习科学的治理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按打算行事，用制度约束人、鼓励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了《晚自习治理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评比制度》等系列制度，使治理更加标准科学。
构建和谐进展的环境，没有必要的监视、引导机制就会形成散沙。学校依据几年来工作调查和思想渗透，顺当开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组，定期不定期开展督导工作，涉及训练教学、生活起居各个方面，从目前效果看，大大提升了教师的根本素养，标准了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的进展态势。在今年的总结分析中，教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来，证明在师生中对督导工作赐予了确定。
乐观参加德育治理，加强德育队伍建立。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓舞、支持后备干部、德育
主任郭德新同志的工作，进展宏观指导，对详细操作不过多干预，使他放开手脚乐观开展工作。现在看，学校德育和他本人都在进步，得到认可。支部党员乐观帮助班主任工作，找学生谈心；支持德育队伍、班主任队伍的培育建立，共同召开了第四届德育年会，对德育工作提出了设想和措施。关怀班主任工作生活，支部书记、委员们常常性走到班主任中间，进展思想沟通，共同研讨德育工作。
乐观促进家长学校工作，支部重视社区共建，通过联系和工作，冒寒冷到大台最远的山村开展社区家长学校工作，建立大台地区家长学校。党政干部、党员主动参加组织开展家长学校工作，并走进学生家庭，向家长征求意见、互通信息。走进社区，建立