文档介绍：毕业论文的思维方法 辅导讲座
主讲人何精华
上海师范大学教授
上海广播电视大学兼职教师
最有价值的知识是关于方法的知识
——笛卡尔
写作是思维的艺术,掌握良好的思维方法,合理选择、运用、变革并优化组合不同的思维方法,是提高毕业论文写作能力与质量的前提与保证。
毕业论文的写作是一个非常复杂繁难的工程,要想写出高质量的毕业论文,就必须掌握归纳、演绎、分析、综合等正确的思维方法,这在论文写作的全过程中显得至关重要。
Contents
一、写作与思维的关系
三、毕业论文思维方法的基本要求
三
二、思维方法在毕业论文中的应用
四、写作思维方法举要——原因探究
毕业论文思维方法的基本要求
一、写作与思维的关系
写作就是用思维将散乱的文字串起来,无思维即无写作,思维与写作有着密不可分的关系。论文写作过程,就是复杂的思维过程,每个环节都与思维密不可分
思维是感觉和记忆的综合,是对事物进行心理或符号表征的操作过程,它体现了大脑对客观现实的概括与间接的反映
思维有三种形式——
①抽象思维——运用概念、判断、推理等方式反映客观世界的思维活动形式。特征:抽象性、概括性、间接性
②形象思维——通过形象来认识、反映客观世界的一种思维活动形式。特征:具体性、直观性、可感性
③灵感思维——以瞬间灵感爆发为标志的思维方式。特征:突发性,偶然性,瞬时性
本科毕业论文的思维方式:抽象思维为主,灵感思维为辅。
二、思维方法在毕业论文中的应用
论文主题的选择,实际上是对理论材料和现实资料进行比较分类、分析综合的结果;选题的过程,就是分类比较、分析综合的过程。如果没有综合归纳的抽象思维活动,就不可能产生价值大、角度新、难易适度的选题。
。
并非所有的理论素材与实践素材都可进入论文的写作。素材上升为论文,需要作者筛选与加工。
筛选与加工是更高层次的抽象思维活动。
首先,提取和熔炼素材的蕴含与真谛,需要进行更深入的分析综合
其次,为证明论点所进行的材料筛选,需要更深入的分析综合
围绕总论点的基本含义,从不同角度、不同侧面设置分论点,需要用分析的思维方法,即设立的分论点要围绕总论点,并用具有说服力的理论论据和事实论据证明分论点。
如果从几个方面能将分论点证明清楚,总论点就有立论依据,这就是演绎的抽象思维