文档介绍：逆境与成才
逆境与成才作文（1）：
逆境与成才
平静的湖南，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟 人。
&mdash ;列别捷夫
天空不大晴朗，脚下总有泥泞，曲折的山路，难免会拌脚石，但 是，请勿忘记，拌脚石也许正是激励你磨难，一次次与命运和 困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。人没 有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃 惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。
当然，既然环境是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成材， 更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系。顺境中的 人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢？相反， 逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬。
古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁，他 由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他最后顶过磨难，发愤写完了 辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏，他经历 了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未因此一蹶不振，反而将
它化为动力，勤奋学****完成了许多健康人都做不到的事情。还有张 海迪、李政道… …逆境中成材的名人不胜枚举。北京 “宏志班”的学生们，个个在困境中长大，学会了用勇气、 智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草，饱经风雨蹂躏却不倒 伏，而那些温室里的“花朵”的生命力又怎样能与他们相 比呢？
“ 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其 体肤，空乏其身,行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。” 看来，不经过风浪，就不能到达胜利的彼岸；不经历风雨，就不能看 到彩虹；不经受磨难，就不能成大事。所以，青年们，如果你身处顺 境，请走出“温室”，拿出勇气迎接困难的挑战；如果你 身处逆境，也不要气馁，要勇敢地克服困难。正如人说：“苦 难是所学校。 ” 而学得好坏要看自我。
逆境与成才作文（4）：
在逆境中成长
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松 柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多思考怎样克服困难。 彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些 打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自我手中。& rdquo;
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为 真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境 中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用
手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄 运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨着《史记》。 周文王受拘禁而演《周易》“天将降大任于斯人也，必先苦其 心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是 弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多， 开车时光费，对于视时光如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是 “自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时光在笔直、 没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了 弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们 的做法是明智之举。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但务必正视逆境，一旦身处逆境， 最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使 眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。
逆境与成才作文（5）：
逆境使人成长
每一只美丽的蝴蝶，都经过破茧的挣扎，人亦如此，光环背后是 痛苦的蜕变，成长便是那沾满汗水的璀灿翅膀。
逆境中的海伦凯勒
是上天对海伦凯勒的不公，还是生命对她的捉弄？从小便生活在 了那无声，没有光明的世界，心中有万般恐惧可有无法倾诉，只有自 我默默承受。放下，在她那幼小的心灵上空徘徊；不甘，如藤蔓在脑
中疯狂缠绕。第一次理解知识时，海伦就犹如那干涸的海绵，不断汲 取，吮吸着知识的甘霖。模盲点识字，手指上磨出了血泡，可她一咬 牙继续。逆境使人成长，也许使上天对她的怜悯，她最后成了杰出的 女作家。
逆境中的文人苏轼
苏轼一个如风般清明的男子，他有一颗灵动的心，风是过往人间 的精灵，不会承载世俗的沉重。但为何世俗的枷锁要锁住他如风的精 魂，仕途坎坎坷坷，人生起起伏伏，这个文人如深秋中凋零的黄叶一 般坠落，游走、游走，城市之后城市，可他没有颓废，重整旗鼓，逍 遥红尘，如新生一般，留下脍炙人口的佳作。逆境使人成长，也许是 上天重新给他的轮回，他在历史的舞台上刻下他的精魂。
逆境中的越王勾践