文档介绍：记忆里的秋千【5篇】
我最喜爱玩秋千，可是我总是孤零零的一个人，所以下课了，别的学总是快马加鞭的跑了出去，而我纸能渐渐ˇ呃走出去，等我走到十，上课铃声也想起了，我就坐在秋千上，等着同学把我叫回去上课，可是大家都无视我的存在，让我很孩子们发觉这块宝地，总分值作文网到那时，也没有我的时机荡秋千了。
不出我所料，吃完晚饭的孩子们从各处涌来，一个个都欣喜地望着这秋千。争吵与斗嘴是孩子们的家常便饭。为了争夺秋千的主动权，他们好像都使出了浑身解数。争吵上升为拳脚相向，若不是大人准时赶到，谁也坐不上秋千，而胆小的我早已躲在一旁，看着他们轮番由大人推着荡秋千。直到母亲找到我，虽免不了要责备我的调皮，然而也最终有了一个给我保驾护航的人，让我也有时机再一次登上那艘期盼已久的“航船”，用力扬帆起航
时过境迁，早已不是小孩子的我对秋千已是不感兴趣了。秋千也仿佛意识到我的想法，早已离开了这块草坪；曾经孩子们聚在一起的喧闹场面，也随着秋千的离去而消散在了时间中。
就似乎水手不会遗忘他们的航船，时间也带不走海风吹拂在脸上的感觉。我看着公园里冷清的秋千，脑海里回荡着秋千最高处时孩子们最爽朗的笑声
记忆中的秋千作文 篇三
很久以前，那儿还没有高楼林立，那儿有的是一个小小的秋千和一片生气勃勃的景象。可这秋千和景象，却只能永久埋藏于记忆之中。
那时我还在上幼儿园，每天从幼儿园蹦蹦跳跳地出来，向在门口等候多时的外公奔去。外公拎起我的书包，握着我的小手，慈爱地问道：“今日又有什么趣事儿啊？”这是外公每到放学时必问我的一句话。每逢此时，我就讲各种各样我认为比拟大的事二年，其实也不外乎是：教师又给我们看动画片，某某同学会背《三字经》啦，谁谁又在椅子上发觉了一只蚂蚁……如此这般。外公一边微笑着点头，一边附和几句。每次放学我就这样回味着一天有滋有味的生活，并津津乐道地与外公谈论着。
坐上外公的车，道路并不像现在这般拥堵，不一会儿我们就到家了。那时我最喜爱做的事，不是玩电脑，也不是看电视，而是到后山公园荡秋千。“外公，我要去后山公园荡秋千。”我的。目光中仿佛闪着光，那时我对秋千的期盼，已不是期盼了，而是憧憬。我憧憬在空中漂浮时轻快的感觉，仿佛自己是一只飞燕，轻而易举地冲向天堂。
走向后山的路并不远，可我却觉得这条路有无限长。我总是丢下同行的外公和姐姐，腿一弯，脚一蹬，一个箭步冲上阶梯。“留神，别摔着了。”外公细心嘱咐。“心急吃不了热豆腐啊！”姐姐朝我喊。“才不呢，你肯定是想抢我的位子！”“好啊，看谁先抢到。”姐姐也向阶梯上跑，她年龄比我大一些，步伐也迈得比我大，眼看就要超过我了。我干脆闭上眼睛，不顾一切地向前冲刺。姐姐也毫不示弱，轻轻松松地就超过了我。唯一的秋千就在眼前，我和姐姐离它近在咫尺。“我抢到啦！”领先遇到秋千的姐姐得意地笑着。“哼，我比你小，你应当让着我！”我开头耍赖。外公追了上来，连忙说：“你是姐姐，要让着弟弟，他小。”“可是——”“一会儿你再玩。”我打断了姐姐的话，得意地坐下，手紧握着锁链。