文档介绍：青年教师专业发展自我规划
随着科学发展观的学****实践活动的开展和深入，分析讨论发现青年教师的专业发展问题是我校可持续发展战略的重中之重。如何开展提高青年教师专业发展的活动项目，首先要制定一份发展计划，那就需要我们每一位青年教师自己对自己要有青年教师专业发展自我规划
随着科学发展观的学****实践活动的开展和深入，分析讨论发现青年教师的专业发展问题是我校可持续发展战略的重中之重。如何开展提高青年教师专业发展的活动项目，首先要制定一份发展计划，那就需要我们每一位青年教师自己对自己要有一份发展规划。以下就我现在的专业现状来谈谈本人给自己制定的近三年内的专业发展规划：
一、个人现状分析
我自认为自己是一个对凡事要求比较高的人，我生性活跃，积极参加学校组织的各项活动，锻炼自我，不求有所收获但求有所进步。能够认真的对待工作，积极完成各项任务，在教学中认真学****他人的经验。目前存在的不足是：教学经验匮乏，尤其是科研方面感觉无从下手，感觉功底浅。在管理学生方面做的还不够，遇到问题不能独当一面。因此，还是需要不断地学****提高，包括业务知识、理论，师德修养等各个方面。
发展规划
政治素养方面
作为一名青年党员，更是应该一如既往，保持党员的先进性。加强理论学****坚定自己从事教育事业的信念，全心全意为学生服务，为学校服务，为教育服务。
专业能力方面
通过在大学里的四年的师范学****实然掌握了一定的理论知识和技术技能，因此，自身可能存在一定的优越感，精英感。可是踏上工作岗位，在实践层面上发现还是相当缺乏，学到的知识不一定能灵活运用于教学实践中，对课堂的驾御能力以及在教学的方法方式上，对学生的把握程度上和老教师相比还有一定的差距。我准备进一步加强学****教育教学理论，尤其是新的课程理论，不断丰富自己的理论修养，没有理论指导下的教育教学是盲目的教育教学。我要认真研读体育课教材，自我尝试，体验教材内容，正确把握课程标准，领会教学意图和教育目标。熟悉整套教材内容，做到融会贯通，抓住教学重点和难点，细心钻研多样化的教学方法，明确教学任务。认真备好每一堂课。
在扩充自身知识储备的基础上，不断巩固和丰富自己的专业知识，不断完善自己的知识结构，提高专业素养。只有自身具备充分的能量，才能尽情地释放。要加强自身的教学能力，虚心向有经验的教师学****多听课，看课，尤其是区里的公开课，只要自己有时间，决不错过一次学****借鉴的机会。努力钻研，拓展自己的教学思路，丰富自己的教学方式，积极调动课堂气氛，充分激发学生的学****热情。上好公开展示课，让更多有经验的教师给予指导，帮助我快速的成长，这三年内，我争取每学年开1~2次公开课。认真上好每一堂课。
认真做好教学反思和评价工作。对每一次课的成败及时的进行总结和反思，是对自己教学工作的检查和评价，是适时总结教训，找出教学成功或不足的重要过程。将每次课出现的问题及时的记录下来，不会处理的可以马上在教研组内进行讨论分析，找出出现问题的主观和客观上的原因，并努力解决，使之成为今后的前车之鉴。认真评好每一堂课。
科研能力是自我觉得最薄弱的一方面，感觉无从下手。我想，关键还是多反思，将教学中出现的问题及时记录。积极参与学校的教育教学研讨会，多读书，不论是教育理念方面还是学科专业知识方面，都要多阅读，多学****三年里至少要发表一篇有价值的关于体育学科的科研论文。也是为三年后