懂礼守礼主题班会策划案.docx

文档介绍：懂礼守礼主题班会策划案
一、活动目的：
通过本次德育活动课，使低年级学生对文明礼貌用语有一个熟悉和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培育学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高主持人甲：我们是21世纪的仆人，
主持人乙：我们要做21世纪文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，
主持人乙：做文明的人要有良好的****惯。
主持人甲：做到这些，需要克制很多困难，
主持人乙：做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家观赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋俗)


主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，盼望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完善的答案。
主持人乙： 讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。(其次小组学生表演，革除随地吐痰的陋俗)
主持人乙：感谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应当象他们一样讲文明，懂礼貌。
主持人甲：朝霞托着红日，缓缓从东方升起。
主持人乙：一个光芒绚烂的日照洒满大地。
主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。请观赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙：美丽的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们观赏第四小队表演的故事：“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，相互关怀，相互爱惜，相互帮忙，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。)
主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应当遵守学校各项纪律，不但要做个爱学****讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。
1、礼貌用语
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。


见到教师同学问声好。
分别时候别忘把手招 。
影响别人，“对不起”，
答复要说“没关系”
从小讲文明，懂礼貌，
大家夸我是个好苗苗。
2、一点儿
每天早晨起早点儿， 胸牌领巾戴齐点儿。
见到教师礼貌点儿， 清扫卫生积极点儿。
楼道走路宁静点儿， 上课听讲用心点儿。
发言声音嘹亮点儿， 作业写得工整点儿。
帮忙同学热心点儿， 同学之间友善点儿。
承受批判虚心点儿， 改正错误准时点儿。
益智嬉戏多玩点儿， 课外好书多读点儿。
爱惜花草主动点儿， 文明歌谣记牢点儿。
主持人甲：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们观赏小品“一元钱”。
主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应当做的，在我们的身边，讲文明的典范随处可见，我们要“革除五陋俗，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。


让我们同唱礼貌歌曲《教师，你早》。(晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢高兴喜进学校。见了教师敬个礼，见了同学问声好，教师您好，同学你早，教师夸我有礼貌，教师夸我有礼貌。)
主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。下面请教师做总结。
教师小结：同学们，庆贺你们胜利的召开了这次班会。盼望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小仆人!感谢大家。我宣布，班会到此完毕。
文明礼仪班会3
【活动目的】：
通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个熟悉和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，从自我培育学生从现在做起做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
【活动预备】：
1、收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。
2、排练快板《假设》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。