文档介绍：一、单项选择题(在每题的四个备选答案中，选出一个最适合答案。每题
1分，共20
分)
1
．《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于（
C）
A．1小时
B．1小时半
C．2小时
D．2小时半
解析应用题（共14分）
结合幼儿园教育实践，试解析：
1）目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题；
2）由此对教师涵养提出的最迫切的要求；
《幼儿园教育基础知识》参照答案
一、单项选择题(在每题的四个备选答案中，选出一个正确答案。每题
1分，共20分)
1、C2、A3、D4、C5、C
6、A7、D8、B9、C10、A
11、B12、A13、A14、C15、B
16、B17、A18、C19、D20、C
二、名词讲解（每题
3分，共18分）
1、保育：***为幼儿的生计发展供给环境和条件，恩赐照料和养育，以保护和促进幼儿正常发育和
优异发展。
2、表象：经历过的事物在脑筋中再现的形象。
3、分别忧虑：主要指婴幼儿与母亲或其余照料人分别时，面对陌生的环境而产生的紧张情绪和不安
行为。
4、老例：幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。
5、社区幼儿教育：指在我国以学前少儿及家庭为对象展开地各种形式的优生、优育、优教活动，目
的在于尽可能使社区内全部学前少儿获取优异的教育与发展。
6、少儿观：对少儿的看法、观点和态度的总合。
三、简答题(每题6分，共24分)
1、幼儿察看能力的发展表现在哪几个方面？
目的渐渐明确；时间渐渐延长；
方法渐渐适合；细节渐渐全面；概括渐渐深入；
2、学前少儿学会阅读需要做哪些方面的准备？
口语的必然发展（掌握有关词汇、语法、表达能力）；
掌握基本的阅读技术（翻书并按页、有序次看书等）；
培育阅读兴趣；
3、《幼儿园工作规程》关于幼儿教育目标的规定。
促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，加强体质，培育优异的生活****惯、卫生****惯和参加体育活动的兴趣。
发展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培育有利的兴趣和求知欲念，培育初步的着手能力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的感情，培育诚实、自信、好问、友善、英勇、珍爱公物、战胜困难、讲礼貌、守纪律等优异的品道德为和****惯，以及爽朗、爽朗的性格。
培育幼儿初步的感觉美和表现美的情味和能力。
4、怎样正确办理“规范”与“尊敬”之间的关系？
“规范”不等于“就范教育”，不能够把幼儿看作被动地管教对象
充分利用幼儿地社会性交往动机，发挥社会性感情与需要关于幼儿行为地调治作用。
尊敬和保护幼儿地独立人品与自尊心