文档介绍：体育教学案例
本学期,，播送体操的教学就成了这学期的首要教学内容，播送体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。所以，圆满完成播送体操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣、进步学生的学习积极性   体育教学案例
本学期,，播送体操的教学就成了这学期的首要教学内容，播送体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。所以，圆满完成播送体操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣、进步学生的学习积极性。下面仅以我的一节体育课的教学过程来说明我是如何进展播送体操教学。
 1、准备部分
   在这部分里我主要采用激发兴趣导入的方法来进步学生的学习兴趣，给我的课堂升温,详细的方法就是让学生分级进展兴趣游戏， “稚嫩”、孩子气还很重,适当采用游戏的方法进展教学可以大大进步学生的学习积极性。（精品文档请下载）
  2、根本部分
     因为播送体操有硬性的教学要求，注定了其在教学过程中要严格按照书面要求进展教学，所以除了尽量使用幽默的语言外,我仍然采用了传统的完好示范—分解示范、讲解教学—完好教学的形式,但是在教学过程中，我没有过分的强调“教”,而是“教”和“学”,我让同学之间分组练习、讨论，每组5—6人，学、练、教、互相纠错,以此培养学生自评、互评的才能，并让动作完成好的学生进展示范领做，以此来激发学生的学习动力和培养学生敢于表现自己的才能。因为我们的学生在上课之前都已经分组,在教学过程中，我利用学生互相攀比的心理，让他们分组比赛，看哪组同学做的标准，在学生的练习过程中，我全程指导及时发现错误