文档介绍：“我是爱牙小卫士”教学课件
教学目标：
1、让学生了解保持口腔健康的重要性，激发学生刷牙的兴趣和积极性；
2、了解窝沟封闭的作用，掌握4个护齿好习惯和刷牙的正确方法
3、联系家长，请他们督促学生养成良好的刷牙习惯。
 
教学“我是爱牙小卫士”教学课件
教学目标：
1、让学生了解保持口腔健康的重要性，激发学生刷牙的兴趣和积极性；
2、了解窝沟封闭的作用，掌握4个护齿好习惯和刷牙的正确方法
3、联系家长，请他们督促学生养成良好的刷牙习惯。
 
教学过程：
一、故事引入，激发兴趣
讲述故事《没牙的老虎》，请同学说说吃太多糖的后果，引出“我是爱牙小卫士”的主题。 
二、与班内同学的健康牙齿比较
1、老师发现有些小朋友的牙齿保护的很好，比如：***，请你对着同学们笑一笑，好吗？
2、你们发现他的牙齿长得怎样？（整齐、好看）你们喜欢吗？
3、大家都喜欢洁白、整齐的牙齿，这节课，就让我们来学习如何做个牙齿小卫士吧！小朋友，你们都有哪些爱护牙齿的好办法呢？
（提到爱护牙齿，很多小朋友会想到刷牙，那我们就先来学时是怎么刷牙的呢？（模拟刷牙）那么他们的刷牙方法对吗？
出示两张图（正确刷牙方法和不正确刷牙方法导致的结果）你们看牙齿分为上下牙两个部分，而且他们都有里外之分，当上下齿咬合在一起时，又会形成一个面，这个叫咬合面。为了让大家更好地学会刷牙，我们一边唱刷牙歌，一边来学习吧。（正确的刷牙方法：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面前后来回刷，下后牙内侧从下往上刷，上后牙内侧从上往下刷。
4、小结：大家现在都是换牙的时候，如果不能很好地爱护牙齿、保护牙齿，就有可能会变成没牙的老虎那样，再也吃不到好吃的东西了。所以要学会常刷牙勤漱口的好习惯。正确的刷牙方法既能清洁牙齿，消除牙菌斑，又不损伤牙齿表面的牙釉质和牙龈组织。刷完牙后把牙刷冲洗干净，刷头朝上放在杯子里，牙刷最好1—2月换一次。