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江山如此多娇教学设计.doc

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文档介绍

文档介绍:《江山如此多娇》教学设计
廖新星
教学目标:
1、欣赏祖国大好河山的自然风光、名胜古迹。
2、通过欣赏,培养学生热爱祖国的情感和民族自豪感。
3、使学生自觉产生保护我国自然和文化遗产的责任感,自觉保护文物和爱护景区的一草一木。
教学重点:引导学生认识我国大好河山的的自然风光和名胜古迹。
教学难点:使学生知道保护名山古迹的重要性,并学会一些简单的保护办法。
教学方法:交流探讨法。
教学用具:收集到的图片文字资料,PPT。
教学过程:
导入新课
教师:我们的祖国地域辽阔,自然风光多姿多彩,奇异瑰丽,置身于大自然的美景中,你肯定会流连忘返,下面哪位同学愿意介绍一下给自己印象比较深刻的自然景观呢?
学生:
教师:俯视大地,我们的祖国就像一幅美丽的画,有着许多美丽的景色,下面,我们就一起先来欣赏祖国的大好河山,感受祖国的江山如此多娇吧!
进行新课
第一部分:美丽的自然风光
运用PPT播放自然美景。
教师:这些景色美不美啊?
学生:
教师:那有同学知道赞美祖国风光的诗文佳句吗?
学生:
第二部分:瑰丽的名胜古迹
教师:我国不仅有奇异多彩的自然风光,五千年的悠久历史还在全国各地留下了丰富的名胜古迹,这些古迹是我们中华民族的聪明才智的成果。
运用PPT,播放名胜古迹。
教师:同学们还喜欢哪些名胜古迹,跟大家分享一下吧。
学生:
第三部分:留住美丽的骄傲
教师:我们祖国拥有这么多美景和伟大的名胜古迹,它是我们的骄傲,但是我们在外旅游的时候,经常看到一些破坏自然美景和名胜古迹的现象,(播放PPT)对于这种现象,同学们觉得这么做对吗?
学生:不对,因为这些都是我们祖国的宝贝,我们应该要保护它们,不应该毁坏它们。
总结评价
通过这节课的学****我们欣赏了美丽的自然风景和历史悠久的名胜古迹,我们的祖国能够拥有这么多宝贵的自然和文化遗产,我们真的感到很骄傲,我们应该做的就是保护它们,为了让更多的人看到我们的骄傲,就让我们拒绝不文明旅游,一起遵守爱护景区和保护文物的文明公约,(播放十大文明公约)
请同学们把这些公约牢牢记在心里,今天的课我们就上到这里吧
作业:编写课本16页内容
板书:
教学反思: