文档介绍：在每年的11月1日是西方传统的“鬼节"——“毛骨悚然"。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣在每年的11月1日是西方传统的“鬼节"——“毛骨悚然"。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化装服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子非常得意，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
拾掇停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯"，跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”.假设大人不用糖果、零钱款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
Halloween Activity Project
活動日期:October. 13 ~ October 31。 2003
活动地点：全园
活動目的:
透过Halloween节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造时机让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋.
 
準備工作:（精品文档请下载）
1有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料
3。万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐惧物品来衬托环境
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活动流程:
Warm Up in the Classroom:
1。      先利用一些和Halloween有关并且有趣的童书、,并借此可以排除对新事物尝试的勇气。（精品文档请下载）
2。    透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进展万圣节活动后，便可以和小朋友进展一连串的相关应景美劳的布置品,。 （精品文档请下载）
3.    活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品味，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等 （精品文档请下载）
,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进展心理建立,防止进展活动时产生恐惧心理。 （精品文档请下载）
5。最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进展。
:鬼屋探险,奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派,咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or