文档介绍：幼儿园大班教课设计《光亮的眼睛》含反省
大班教课设计《光亮的眼睛》含反省合用于大班身心健康的健康主题教课活动中间，让幼儿懂得保护眼睛的保护一些剖析方法，初步认识眼睛的作用，知道眼睛的重要性，能勇敢、清楚地表达自己的看法，快来看看幼
幼儿园大班教课设计《光亮的眼睛》含反省
大班教课设计《光亮的眼睛》含反省合用于大班身心健康的健康主题教课活动中间，让幼儿懂得保护眼睛的保护一些剖析方法，初步认识眼睛的作用，知道眼睛的重要性，能勇敢、清楚地表达自己的看法，快来看看幼儿园大班《光亮的眼睛》含反省教课设计吧。
活动目标
1．初步认识眼睛的促使作用，知道眼睛的复杂性。
2．懂得为保护眼睛的一些方法。
3．能勇敢、清楚地表达自己的看法。
4．能踊跃参加活动，并学会自我保护。
教课要点、难点
知道眼睛的复杂性，并懂得怎样保护。
活动准备
1．自制眼罩若干，幼儿熟悉的玩具和图片若干。
2．影响视力的图片一组。
活动过程
一．猜谜导入
二．经过游戏帮助幼儿认识眼睛的作用及其重要性
1．游戏《是什么东西》
老师给一部分孩童戴上眼罩，而后分别出示娃娃和图片，再石头分别请他们谈谈是什么东西？经过对照进而认识眼睛的作用是看东西。
2．体验游戏-闭眼作画
1）集体闭眼作画，体验一下看不见事儿体验的感觉。
2）议论沟通方才的感觉。
3）教师小结，让幼儿知道眼睛的的重要性。
三．怎样保护眼睛
1．出示用眼不良的图片，请幼儿说出对错，并说明原由
教师总结概括，教给幼儿一些保护爱惜眼睛的方法。
3．学习保护眼睛的英文歌曲（自编的儿歌）
四．活动延长
带幼儿到室外瞭望远处的构图。
教课反省
1．设计设计者活动时没考虑到幼儿的认知水平还很有限，导
入环节用时稍长了点。
2．出示内容时应当要以儿歌内容相一致，这样有益于婴儿拒
绝接受的接受与理解，还能够帮助记忆。
小百科：眼（又称眼睛，目）是一个能够感知光芒的脏器。最简单的眼睛构造能够探测四周环境的明暗，更供给服务复杂的眼睛构造能够供给触觉。