文档介绍：怎样写教案
教案，也就是课堂教学的方案.
（一）一份较好的教案应具备哪些条件呢？
教案是教学要求、教学内容、教学方法的统一。因此在要求上、内容上及方法上都有一个是否科学的问题。
教学要求是否科学，主要表如怎样写教案
教案，也就是课堂教学的方案.
（一）一份较好的教案应具备哪些条件呢？
教案是教学要求、教学内容、教学方法的统一。因此在要求上、内容上及方法上都有一个是否科学的问题。
教学要求是否科学，主要表如今程度上。过低，过高都不科学。例如分数的初步认识，就要具有“初步”的特点，学习分数的意义及性质在要求上应有明显的层次上的差异。前者属于感性认识阶段,一旦
要求过高，势必缺乏其科学性。
教学内容是否科学，最重要的表如今概念上，，首先确定是在自然数范围内讨论的，也就是不研究零，不研究分数，小数,也不研究负数。“最小的偶数是（）”，显然学生只会填“2”，而就此题
来说是不正确的.
教学方法是否科学,最重要的表如今是否符合学生的认识规律，
使用的一切手段是否能提醒本质等。
2。应当具有系统性
任何一份教案都具有一定的独立性，但又都具有一定的连续性。把相对独立和前后的联络统一起来，表达孕伏，迁移及交织，才有助
于形成良好的认知构造。
传授任何一部分知识,它总有个相应的根底，即所谓的知识的生长点，同时也肯定为以后的学习奠定下一定的根底。这就要求从整体的、联络的观点指导下，来处理这个部分。这就是备课时应坚持的系
统性原那么。
课堂教学总是面对详细的学生进展的，所以必须具有针对性。教学同样的内容,在不同的班级里起点、坡度、密度、难度都可能不大一样，就是这个道理。没有针对性，，学生对“等分问题”掌握得怎样，极大地影响着“求
平均数”的教学。
教学不应是一切都靠老师“给予",应启发学生，可让学生主动地“获取”。所以,要创设必要的情景，要做到温故知新，举一反三，要
大量迁移等。
（二）教案的写法
一份教案最主要的内容包括: 教学内容、教学目的要求、 教学过程.
教学内容比较简单， 认数5、用2的乘法口诀求商、垂线和平行线、通分（一）。
由于“通分”这个内容一节课讲不完,又不易于确定出这一节的具
体课题，就可以采用上面的方法。
总之，教学内容是很详细的，应把它明确地概括出来.
对教学目的要求的制定，一要全面,二要详细，三要恰当。
所谓全面，就是不能只有对知识的要求，也应当有对才能的要求，不能只有对智育的要求，也应当结合教学内容有对思想品德的要求。
所谓详细，就是不讲大话，不讲空话，而是在40分钟里能实现
的