文档介绍：教师队伍建设规划
教师队伍建设十三五规划
海口市琼山第五小学
一、教师队伍现状分析
现我校共有在编教职工169名,专任教师166名,其中35周岁以下教师38人,%,36—44周岁教师60人,占全体教师总数的3教师队伍建设规划
教师队伍建设十三五规划
海口市琼山第五小学
一、教师队伍现状分析
现我校共有在编教职工169名,专任教师166名,其中35周岁以下教师38人,%,36—44周岁教师60人,%,45周岁以上教师68人,占全体教师总数的41%。从学历结构上看,大本学历共50人,%,大专学历114人,%,中师及以下学历2人,%。从职称结构上看,高级教师4名,一级教师〔包括未聘一级〕94名,具有中级以上职称教师占总人数的59%,无职称的29人。从骨干教师情况看,区级骨干教师22人,市级骨干教师13人,省级骨干教师4人,%,师生比1:25,教师总量未能满足我校教育事业开展的需要。
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“社会主义核心价值观〞重要思想为指导,贯彻落实党的教育方针政策,适应全面推进素质教育的需要,依据我校教师队伍现状,坚持“以教师开展为本〞的理念,进一步完善学校教师队伍建设的管理体制与工作机制,切实提高教师队伍建设的针对性和有效性,努力造就一支适应素质教育要求,师德高尚、业务精湛,具有较高素质和创新精神的教师队伍,为实现学校的办学目标奠定坚实根底。
三、队伍建设目标体系
〔一〕提升专业开展水平
。以“勤勉踏实的治学精神,为人师表的高尚品德,教书育人的杰出楷模〞为主线,以提高教师的师德水平、人文素养和教育教学能力为重点,加强教师队伍建设,促进教师为学、为人、为师的有机统一,真正成为具有专业思想、人文情怀的魅力教师。
。新进学校教师必须具备大专以上学历
。努力培养省市区级骨干教师和学科带头人,
〔二〕加强校本培训研究
。以教师的学****意识、教科研能力、专业开展水平为内容,促进教师熟悉掌握新课程标准要求,促使教师主动更新教育教学理念,自觉改善教育教学行为。
。注重探索形式多样,内容丰富,成效显著的教研活动形式,以课题研究为载体,以魅力指标为手段,聚焦课堂,不断积累、提升教研活动的价值。
。不断完善校本课程的建设与开发工作,加强校本课程管理,促进教师挖掘利用课程资源,在开发课程的过程中,增强教师的课程意识,逐步提高课程开发能力,60%以上教师能够在新课程理念下,具备自主研发课程的能力。
〔三〕完善队伍开展管理
健全鼓励机制。对教师专业开展情况进行相关的考核评定,建立学校优秀教师评选制度,推荐优秀的专业开展成果,为教师的成长创造良好的环境和气氛。
四、教师队伍建设的路径
教师队伍是学校开展的关键力量,培养一支学风浓、教风正、身心健、业务精、有思想、有智慧的新型教师队伍是我们的工作重点。
〔一〕提高师德修养,标准教师行为。
。重视教师对现代教育理论的学****以奉献精神、师德标准、人文素养等为内容,多形式、多渠道地对教师开展教育