文档介绍：教师个人三年职业开展规划蔡佩芯
三年职业开展规划
路桥职教中心—蔡佩芯
时光匆匆,一转眼,我己站在讲台上近3个年头了。从刚开始的不适应到现在逐步成长,一路走来经历了许多。多年来,我一直努力着,但是“教无止境〞,为了更好地适应教育教学的教师个人三年职业开展规划蔡佩芯
三年职业开展规划
路桥职教中心—蔡佩芯
时光匆匆,一转眼,我己站在讲台上近3个年头了。从刚开始的不适应到现在逐步成长,一路走来经历了许多。多年来,我一直努力着,但是“教无止境〞,为了更好地适应教育教学的改革开展、为了能让自己更快更好的成长和开展,成为让领导放心的新教师、家长成认的好班主任、学生喜欢的教师,我还得付出更多的努力。“凡事预那么立,不预那么废。〞为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地开展,我特别制定了三年职业开展规划,希望它对自己的专业成长起到监督作用。
一、个人现状分析
我毕业于杭州师范大学音乐学院舞蹈系,在宁波海宁工作时间为两年,去年进入路桥教育系统,为路桥的教育舞蹈事业尽一点自己的绵薄之力。我热爱舞蹈,也热衷于开展舞蹈专业。教师被称为人类灵魂的工程师,教师的一言一行、一举一动,都深刻地影响着学生的思想和行为。未来的我将对舞蹈教学提出了更高的要求,我不仅是舞蹈知识的传播者,也是舞蹈教学活动的筹划者、组织者和参与者。因此我要具备较高的职业道德素质,将自己在路桥职教的平台上更加进步。
除此,我也清楚认识到了自己教学的缺乏,如有时上课过于着急,没等学生完全掌握舞蹈知识就进行下一环节的教学,结果是事倍功半、重复教学;教学方法不够创新,没有针对学生采取有效教学。
二、职业开展目标
(一)成长总目标:
努力钻研课堂教学,丰富教育、教学经验;扎实练****音乐舞蹈根本技能、丰富音乐舞蹈知识;在教学品格,教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面具有独特的素质;为人师表,爱岗敬业;提升个人专业素质,树立终身学生理念;加强教学研究,争取成为研究型教师。具体而言,有以下几方面:
〔二〕个人专业目标:
1、发挥音乐舞蹈教学的独特魅力,利用生动的音乐舞蹈形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐舞蹈学****中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
2、踏实上好音乐舞蹈课,提高自己的课堂教学水平;认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学****音乐舞蹈的兴趣贯穿于始终;提高学生的演唱能力,抓住音乐舞蹈形象,通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐舞蹈活动,培养和提高学生的各方面能力,使所教的不同年级学生能大局部掌握根本音乐舞蹈知识和演奏技能。
3、提高自身专业素养,加强专业知识学****多阅读关于音乐舞蹈教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练,学****相关课堂乐器,加强钢琴即兴伴奏学****提高即兴伴奏水平。
,辅导学生参加各级各类比赛;积极配合学校,搞好每次活动。
三、专业开展方案
〔一〕、近期方案:
1、认真学****中小学教师职业道德标准??音乐舞蹈新课程标准?,严格要求自己,提高职业道德水准,争做一名优秀的教师。
2、多与同事、同行交流,学****课堂教学经验;多与学生交流,让学生喜欢上我的音乐舞蹈课,并喜欢我;紧抓课堂教学与舞蹈教学,争取在各项比赛中取得好成绩。