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幼儿古诗清明教案中班5篇范文.doc

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文档介绍:幼儿古诗清明教案中班5篇范文
活动目的:
,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。
,培育幼儿爱劳动的习惯。
,懂得植树造林的好处。
、来历和风
幼儿古诗清明教案中班5篇范文
活动目的:
,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。
,培育幼儿爱劳动的习惯。
,懂得植树造林的好处。
、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动预备:
柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。
活动过程:

①启发提问:“清明季节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)
②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的其次天,到大臣介之推坟前祭祀时,发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”
,激发幼儿动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛,增加节日乐趣。
②插柳可以绿化四周的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告知小朋友们春天已来到了。

①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。
②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最终插柳枝。
③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。
④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的状况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮番看护并治理。
#475924幼儿古诗清明教案中班2
传统节日—清明节
活动前言:在一年之中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!
活动目标:
,感知清明是春天的节日,产生进一步探究了解中国传统节日的兴趣。
、古画等一些表达方式,在观赏与体验中加深对我国节日文化的了解与宠爱。
活动预备:清明上河图、有关清明照片。
活动过程:
一、猜猜讲讲,理解四季轮换。
,看到这个图形你想到了什么?
小结:一年从1月开头,从12月完毕;新的一年又从1月开头,从12月完毕。
,现在,你们又想到了什么?
小结:一年有四季,一年中,我们从春天开头,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。
,前些时候我们在日历上发觉了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?
:一年从春天开头,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告知我们季节的变化。
二、看看找找,感知清明。
?
、惊蛰、春分这些节气,还有

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