文档介绍：寻访小动物
身边每天都有各种各样的小动物,只要我们不去打搅他们,你会发现,它们的世界有着另一番的趣味,想了解它们吗?想知道它们的生活带给科学家们怎样伟大的启发吗?让我们轻轻地走近它们……
观察要求:
1、爱护小动物,不许伤害它们。
2、寻访小动物
身边每天都有各种各样的小动物,只要我们不去打搅他们,你会发现,它们的世界有着另一番的趣味,想了解它们吗?想知道它们的生活带给科学家们怎样伟大的启发吗?让我们轻轻地走近它们……
观察要求:
1、爱护小动物,不许伤害它们。
2、在寻访的时候要注意安全,不许在有危险的地方活动。
3、以小组为单位寻访校园的小动物,观察时间10—15分钟。
4、有秩序地出去,不能喧哗影响隔壁班上课,观察完后全班先集合,一起回教室。
5、带好笔和纸,做好记录。
调查记录
观察到的小动物共有____种
三年( )班 姓名____
聊一聊:
1、 我观察到的小动物共有()种,它们分别在什么地方?
2、具体说说你感兴趣的小动物是怎么样的,你发现了什么有趣或特别的事?
3、你还想了解这些动物什么方面的的事情呢?
4、活动自我评价:在观察活动中我是否做到了下面几点? 
爱护小动物,不伤害它们保持动物栖息地原貌,保护它们的生存环境。
注意安全,不在有危险的地方活动。
同伴之间分工合理,合作融洽。 
5、你觉得观察活动还有哪些方面需要改进?