幼儿园大班主题教案：保护树朋友.docx

文档介绍：幼儿园大班主题教案:保护树朋友
设计思路:
在参观大公路的时候,孩子们被路边养路队叔叔阿姨的工作吸引住了:"他们在干什么呀?"为什么要用稻草围住小树?'一个个问题油然而生。于是,我干脆就带孩子走上前去探个毕竟。通过观看、询问,孩子们知道幼儿园大班主题教案:保护树朋友
设计思路:
在参观大公路的时候,孩子们被路边养路队叔叔阿姨的工作吸引住了:"他们在干什么呀?"为什么要用稻草围住小树?'一个个问题油然而生。于是,我干脆就带孩子走上前去探个毕竟。通过观看、询问,孩子们知道他们是在给小树保暖。我觉得这是个很好的教育契机,可以培育孩子爱惜、关怀树木,也可以让孩子探究树保暖的各种方法。正好在学****活动中有这样一个主题"有用的植物,于是我就发动孩子和家长一起查找、收集各种给树保暖的方法和材料,在此基础上开展集体活动。
在活动前一部分,我创设了一系列的问题情境"天冷了,人们身上有什么变化、"树伴侣冷了怎么办'等来引发孩子们对生活阅历和已知阅历的回忆、再现。活动中,我注意运用体验性师幼互动,让孩子们参加给树"穿衣'的实践过程,从而获得真实的体验。在老师的组织和引导下,孩子们一起商议 争论选什么材料,用什么方法给小树保暖。通过这样的合作学****环境,孩子们和同伴的阅历与才智得到共享。同时,在合作互动中,孩子们的学****主体性也得到充分体现,活动变得更为生动活泼。
活动目标:
1、尝试用多种材料给树保暖,感受我们的生活离不开树木,要关怀、爱惜四周的花草树木。
2、愿意和同伴分工、合作,共同完成任务。
活动预备:
1、阅历的预备:幼儿观看过养路队的叔叔阿姨给小树进行养护的工作。
2、材料的预备:(幼儿和家长一起收集的)稻草席、各种绳子、蛇皮袋、麻袋、旧床单、塑料纸、石灰水、剪刀、记号笔、双面胶、透亮     胶、别针等。
活动过程:
一、沟通争论:给树伴侣保暖的材料与方法
1、冬天到了,天气一每天冷了,你们发觉人们的身上有什么变化吗?
2、我们穿上厚厚的衣服就不觉得冷了,可