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中班重阳节活动方案1
一、活动目标:
1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动预备:
幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿预备的礼物
三、活动过程:
1、介绍重阳节
(1)教师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗?师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假设不够具体,教师可补充介绍。
2、PPT观赏
师:教师给小朋友们布置了一个任务,回家给爷爷奶奶做一些事情,大家都是特别懂事又能干的小珍宝,现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢?(观看PPT)
3、互动环节
(1)幼儿为爷爷奶奶表演节目(平日的中英文儿歌、歌曲)
(2)爷爷奶奶的才艺展现、亲子才艺展现(邀请班级会唱歌跳舞的
爷爷奶奶们也来表演节目,或者提前预备好的亲子节目)
(3)剥橘子,端茶水
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
师:爷爷奶奶平常照看小朋友们都特殊辛苦,现在每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧,祝爷爷奶奶节日欢乐
(4)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己与父母在家提前预备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。
。
中班重阳节活动方案2
活动时间:
20xx。10。30
活动内容:
敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。
3、通过社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。
活动预备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
(1)提示在社区活动时留意安全,不四散乱跑。
(2)留意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)争论:怎样和社区的老人打招呼,为老人效劳?
2、实践活动:
(1)根据规划的场地就座,开展热心效劳活动。
(2)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人效劳:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的?
(2)沟通:对今日的活动的感受?
(3)争论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
中班重阳节活动方案3
活动思路:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。
在平常,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特别的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进展迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。
本次活动采纳"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问
2、激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱
3、通过社区活动,提高自身语言表达与表现力量。
活动时间和活动地点:
xxxx、10、17上午9点**活动场
活动预备:
1、年级商讨活动内容,制订活动方案。
2、事先告知家长(家长通知单)。
3、丰富幼儿对重阳节的熟悉与了解。
4、物质预备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。
活动流程:
备注:
活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参加到活动之中,并交代好本次活动的留意事项以及需要协作的环节。
幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。
一、教师组织幼儿进展谈话活动,了解重阳节的含义。
开场白:敬重的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了,今日是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日欢乐"吧!
二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。
师:在今日这个欢快的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物,就是大家细心排练的歌舞,下面先请观赏:
1、中一班:好娃娃
师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢送!
师:歌曲听完了,大家好像还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪慧又爱护的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?
2、独唱《办喜事》
师:不仅小朋友为爷爷奶奶预备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家预备了精彩的节目呢!接下来就请观赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》
师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!信任许多小朋友确定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平常爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。
你们真是一个个好孩子,接下来就请观赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:风含情、水含笑
师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,信任爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!
师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重阳到
师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,信任许多小朋友都在感慨奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!
师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶预备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢送!
6、广场舞:纳西情歌
师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,信任爷爷奶奶都特别快乐吧!接下来就请观赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!
7、中四班:幸福拍手歌
师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。
8、说唱:老年朋友想穿点
师:观赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们观赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!
9、傣族舞:漂亮的地方
师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!
师:我发觉我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:漂亮的地方。
10、广场舞:小苹果
师:真是一个漂亮的地方,看着奶奶松软的身姿,信任小朋友们也特别喜爱这个舞蹈吧!
师:观赏完这么美丽的舞蹈,接下来就让我们观赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢送!
三、完毕环节
师:团聚的时间总是短暂的,信任我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也预备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日欢乐!
中班重阳节活动方案4
一、活动目标
1、简洁了解重阳节;
2、知道要敬重老人,情愿帮忙老人为老人献爱心。
二、活动预备
1、制作幻灯片;
2、嬉戏音乐。
三、活动过程
接待老人
1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花;
2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。
庆祝活动
1、教师简洁介绍重阳节及庆祝方式;
2、幼儿给老人表演节目;
3、多媒体演示;
教师:感谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多快乐呀!现在我请大家看看我们得意的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平常是怎样辛苦照看我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示
教师:
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照看我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平常是怎么做的。)
(2)师:其实生活中许多点滴小事都能表达我们在关爱老人,我们小朋友也有力量帮忙我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动:照看一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒适吗?
5、互动嬉戏:去郊游(伸展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新奇空气了!随音乐在教师的带着下做嬉戏)鼓舞小朋友常常陪老人熬炼身体。
6、请老人表演节目:唱红歌。
完毕活动:全体表演“感恩的心”。
中班重阳节活动方案5
活动目标:
1、尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官。
2、在用直线和弧线作画的根底上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿掌握手部动作的力量。
3、启发幼儿根据自已的想像,选择不同线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。
活动预备:
1、妈妈的照片若干,发型图4张
2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份