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方案的应用很广泛,适用范围广,。而亲子活动有利于增进父母与子女间的情感沟通,对此我们进行亲子活动的方案策划。你是否在找正预备撰写“亲子农场体验活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
亲子农场体验活动方案1
一、友爱的家长伴侣们、小伴侣们大家好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽空参与这次的亲子运动会活动,共同共享孩子们童年的欢快,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们欢乐,今日迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展现孩子们的风采,我们老师们牺牲了很多的休息时间,细心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。
二、请观赏花环对为我们带来的体操表演,同时欢迎小运动员入场。
小运动员入场:
,他们迈着强健的步伐向我们走来。
,绚烂的微笑写着他们的热忱。为了这次运动会,每天训练,毫不松懈,今日他们肯定能获得突出的成果!
,他们脸上洋溢的幸福的微笑,由于他们都是运动小天使。
,对参与这次运动会布满了信念,决心在运动会上乐观拼搏,个个争光,为班级增加光荣!
,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,珍宝们加油,成功是属于你们的!
,别看他们年龄小可是他们志气高!
三、园长致开幕词,宣布亲子运动会开头
四、小班运动会项目:
嬉戏规章:幼儿分组进行滚球竞赛,老师记录时间,所用时间短的小伴侣获胜。
嬉戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。
3、老虎吃汤圆
嬉戏方法:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。
五、颁奖仪式。
亲子农场体验活动方案2
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动嬉戏为核心内容,全方位开发孩子的多种力量,。孩子的早期训练尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培育。为了推动计生早训练,做好优生优育宣扬工作,关心家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我系打算开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。
一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——欢乐家庭日
二、活动时间:20年月日
三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场
四、活动目标:
1、
2、社区亲子活动策划方案
3、通过孩子和家长的嬉戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感沟通。进展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动预备
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行支配。
2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣扬工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员预备会议,确定相关工作人员。
六、活动主要流程
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。嬉戏开头。
(1)踩气球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)运球
(5)贴鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼图
(六)为孩子和家长颁奖
(七)主持人致词,活动结束
七、活动过程
以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)
材料预备:气球、绑绳
嬉戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到嬉戏时间结束;一个小伴侣和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消连续竞赛堵的资格;在竞赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。
(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料预备:乒乓球拍、乒乓球
嬉戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍连续托着球赶到小伴侣的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,嬉戏就结束;在竞赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可连续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。
(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料预备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)
嬉戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在竞赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。
(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料预备:篮球数个
嬉戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规章:在运球的过程中,手不许遇到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开头。
(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料预备:动物贴图社区亲子活动策划方案
嬉戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确 位置即获胜利。
规章:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。
(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料预备:呼啦圈数个
嬉戏方法:预备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规章:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲)
材料预备:拼图
嬉戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、颁奖仪式
由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖。九、应急措施
为了我系进行亲子活动中发生一些特别状况时,我们能够准时、有序、高效地作出相应处理,
限度掌握特别状况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动支配:
1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应准时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好方案,照看孩子的平安,留意孩子活动时的平安。
3、活动时,要准时提示孩子平安第一,竞赛其次。
4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,支配孩子适当休息。
5、为了避开不必要的误会和损害,每轮竞赛之前都有相应的人员作出嬉戏示范。
亲子农场体验活动方案3
(一)幼儿园资源预备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员支配:广播----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫悄悄
大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源预备:
1、活动前期通过发放通知和家进步行沟通、沟通活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的支配。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参加活动。
5、规章:活动区中请听从各班指导老师的支配等。
亲子农场体验活动方案4
为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节;让宝宝懂得爱护、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个快乐的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。
一、活动形式
亲子互动活动。
二、活动范围
全班幼儿及家长。
三、活动时间
本周五下午15:00至17:00(2个小时)。
四、活动组织
老师作为各主题活动的组织者,担当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。
五、留意事项
在活动前张贴、发放家长通知(本次活动方案目的、流程、设计、组织者,培育孩子力量目标,家长协作事项等),帮助家长了解园所活动,做好协作。
六、活动流程
1、入场、秩序支配
背景音乐:轻柔的音乐。
活动过程:提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。
2、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐:《妈妈我爱你》。
活动预备:统一服装。
活动过程:老师提前排练舞蹈,三至五名老师同台表演。
3、致辞
今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最友爱的妈妈一起度过,好感动!好幸福!今日不是我们小伴侣的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉,由于妈妈我们更加幸福,更加暖和,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。
(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。
(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
4、观赏童话受启发
活动名称:《小乌鸦爱妈妈》。
活动预备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。
故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,打算自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急赶忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小伴侣们应当向小乌鸦学习,老师请小伴侣回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?