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亲子手工制作活动方案.docx

上传人:zhaowenmi 2022/10/6 文件大小:15 KB

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亲子手工制作活动方案.docx

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开展亲子手工制作活动,让幼儿制作装饰衣服等手工制品,进展幼儿的手眼协调力量、观看力和动手操作力量,初步培育幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的欢乐。下面是我为大家带来的是亲子手工制作活动方案,盼望大家能够喜爱。
亲子手工制作活动方案1
活动一:一串红

师:宝宝们,瞧,这盆花熟悉吗?它的名字叫什么?一串红开花了,像什么?一串串的红鞭炮,这盆花美丽吗?美丽这个词真好听,还可以怎么说?漂亮、好看,我教你们一个好听的词——艳丽!
师:认真看看,一串红的花朵什么样子?一个接着一个,花朵在上面,叶子在下面。
,变魔术——范画。
师:咦,这是什么?茎、这个呢?叶子?缺了什么?花朵。眼睛闭起来,一起数一二三,变变变!哈哈,花朵和那盆花一样吗?它的花朵是用什么做的呢?(皱纹纸)今日我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试,好吗?

师:我们选红色皱纹纸来做花朵,取一张红色长条形皱纹纸,小手捏住纸的中间部分。两手向相反的方向拧一下,在拧好的褶皱部分抹上胶水,黏贴在画有花茎的纸上。
再取一张,拧一下,抹胶水,贴到花茎上……
活动二:苹果

师:宝宝们,现在是什么季节?秋天是个漂亮的季节很多艳丽的花儿开了,秋天还是个丰收的季节,很多的水果成熟了,猜一猜,老师带来了什么水果?
——苹果
师:这个苹果宝宝穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?认真看、仔细听。

师:我们来给苹果宝宝穿衣服:在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水,取一张长条彩纸,撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方,用不同的彩纸,重复撕、贴,直到贴满为止。

师:在制作的时候,假如手上粘到胶水的话,就马上用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎纸整理洁净,放到小篓子里,做个爱清洁的好孩子。
亲子手工制作活动方案2
设计意图:
祖国妈妈,面对生活在甜美生活的幼儿来说,十一只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿,我们应当让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培育幼儿爱祖国的情感。
活动目的:
1、知道十一是国庆节,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛,培育幼儿喜爱祖国,身为中国人的骄傲感。
活动预备:
1、节日前在家长的关心下收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过漫步     组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍十一是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事叙述,让幼儿了解国庆节的来历,训练幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延长:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
亲子手工制作活动方案3
一、活动目的:
为了进一步加大爱护地球的力度,我们乐观提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用,制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进老师和家长和孩子之间的沟通,家园互动,共同合作。
三、活动地点:__幼儿园
四、活动对象:全园孩子和家长
五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限
六、活动内容
《幼儿园训练指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并乐观支持、关心家长提高训练孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的进展。幼儿园打算与2022年3月份,全园家长和小伴侣利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
七、活动支配和要求:
1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系,鼓舞家长乐观参加活动。
2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。
3、老师和家长多沟通,给家长出谋划策。
4、开展沟通评比活动,评比出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。
5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)
大班组制作:机器人
欣赏奖:在制作方面有独到之处,组合精致,具有艺术性。
制作奖:外观美观、做工精致。
意趣奖:设计生动好玩,富有童趣。
创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有肯定的时尚感、创新性。
人气奖:欢迎,最有人气的作品。
亲子手工制作活动方案4
活动流程:
一、亲子创意设计
:老师制作课件与幼儿及家长一起观赏优秀的布绒作品
、幼儿一起叙述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。
二、亲子手工制作活动
、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。
:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,关心幼儿养成废物再次利用的良好习惯。
:
(桌面)活动创设材料;
;
;
三、亲子参观活动
家长和孩子们一起在院内小班中参观观赏其他班作品。
四、活动预备及要求:
,布置支配此次工作,提出详细要求。
,在活动期间播放,供家长幼儿观赏,渲染气氛。
,以备急用。
,请家长做好材料预备,设计好创作思路。
五、平安预案:
,各班要调整好班级用品摆放,妥当支配家长座位,使活动有序开展。
;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿平安。
,防止人多丢失。