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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,那么你有了解过方案吗?下面是我给大家带来的亲子运动会设计方案5篇,盼望大家喜爱!
亲子运动会设计方案1
一、幼儿园亲子运动会活动目标
1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、欢乐、和谐的进展和成长。
2、让孩子体验到胜利的喜悦,让家长体验到孩子欢乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应当学什么,增进亲子间的关系。
3、熬炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的力量得到提高。
4、培育幼儿的规章意识,提高自我约束力量和竞争意识。
二、幼儿园亲子运动会活动流程
1、开幕式议程:
(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间留意保持间隔距离:5米左右
入场挨次:(放运动员进行曲)国旗队、幼小连接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号预备)
(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。
(3)园长致开幕
(4)家长代表致辞
(5)小伴侣代表致辞
(6)幼儿律动操展现
(7)全体幼儿听音乐整队退场
(8)老师开场舞
2、同年龄段班级组组织运动项目竞赛
三、幼儿园亲子运动会嬉戏项目
嬉戏一:抬花轿(两大一小)
预备:帽子、盖头、大红花
玩法:爸爸妈妈从终点动身跑到起点,将孩子装扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。
嬉戏二:划小船(两大一小)
预备:船桨
玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。
嬉戏三:剪羊毛(一大一小)
预备:夹子
玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。
嬉戏四:穿越报纸(一大一小)
预备:报纸
玩法:家长取一张报纸,想方法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。
嬉戏五:猴子运粮(一大一小)
预备:沙包若干、小塑料桶。
玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互协作,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。
嬉戏六:接球(一大一小)
预备:塑料篓6个、旧报纸若干。
玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。
2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。
3、嬉戏时成人和孩子不能超出规定的范围中
亲子运动会设计方案2
活动目标:
,体验亲子运动嬉戏的欢乐。
,遵守活动规章,增加竞争意识,提高动作的协调性。
活动预备:
发家长邀请书;支配好家长与孩子参与运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干
活动过程:
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,班级的老师组织好家长和孩子参与竞赛。
(1)亲亲福娃
人数:5对(父母和幼儿合作)
形式:单面接力
预备:每组福娃一个、椅子放在终点处。
规章:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开头口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给其次对家庭,连续嬉戏,以先完成的一组为胜。
(2)小小火炬手
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
预备:每班塑料圈5个,小火炬一个
规章:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给其次个嬉戏者,嬉戏连续进行,以先完成的一组为胜。
(3)穿爸爸的鞋
人数:10对(爸爸和孩子)
形式:单面接力
预备:爸爸的鞋
规章:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。嬉戏开头,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,其次个孩子连续动身。以先完成的一组为胜。
(4)牵小猪
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
预备:皮球、塑料圈5个
规章:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。嬉戏开头,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给其次个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。
(:注:.以上四项竞赛,每个幼儿和家长均可参与两项)
(5)两人三足人数:
人数:7对分两组进行(老师和家长代表)
形式:单面接力
预备:绳子
规章:各班1名老师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。
(6)集体嬉戏《钻山洞》
人数:全班(家长和孩子)
形式:鱼贯进行
规章:全班家长一起参加,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开头口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。
(注:每次竞赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)
“亲子运动会”结束。
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亲子运动会设计方案3
时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整)
地点:校体育场
参与对象:英特二班级2个班46个同学及家长、老师(姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担当2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织同学参赛)
活动预备:
1、通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(同学统一佩戴学校的帽子,家长自备),留意竞赛平安。
2、训练同学武术操。
3、家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当预备饮料和水果(班级有活动经费)。
4、器材预备:
短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。
活动流程:
一、预备活动:(5分钟)
体育老师吴华带领大家做预备活动。
二、武术操展现:(5分钟)
同学武术操展现,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名同学领操,家长观摩。
三、亲子跳绳竞赛:(15分钟)
1、规章:一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。
2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。
四、播种与收割:(20分钟)
1、规章:篮球场,设置30米长的竞赛场地。在每个赛道上,匀称放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面对站于起、终点。起点第一个同学(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该同学将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。
2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组竞赛。
五、打水接力(20分钟)
1、竞赛方法:在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最终起点处水桶的水多的一队为获胜。
2、同学和家长各分4组进行。
六、拔河竞赛(20分钟)
1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。)
2、家长组(详细方法看到场家长状况而定。)
七、发奖:(10分钟)
以小组得分为准,整组家长或整组同学将荣获以下奖项
冠军家长、冠军珍宝、亚军家长、亚军珍宝、季军家长、季军珍宝、优胜家长、优胜珍宝
八、、回教室休息、喝水、吃水果。
亲子运动会设计方案4
一、活动主题:
增加体质,增进友情。
二、活动目的:
全面贯彻落实学校体育工作方案要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素养和运动技术水平,呈现我校师生的精神风貌,培育坚韧拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:
20_年X月X日
四、活动地点:
操场
五、参与对象:
全体师生
六、竞赛项目:
(一)老师参加竞赛项目:
师生第九套广播体操竞赛:全体师生参加,按班级组打分评比。各班级组奖优胜集体各1个。
老师拔河友情赛:全体老师分成两组进行竞赛。(优胜组嘉奖嘉奖口香糖1个)
(二)同学运动项目:
1、低班级段:(X班级)
个人项目:一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。
2、中班级段:(X班级)
个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。
3、高班级段:(X班级)
个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友情赛。
七、录用名次与嘉奖方法
1、单项:各组单项录用前三名,评体育道德风尚奖六名,每班级一名。
2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓舞。
八、活动领导小组及裁判:
:
组长:_
副组长:_
成员:各班班主任,科任老师
:
广播体操评委:各班级组包级领导及各班主任
拔河裁判:_
各运动项目裁判:
低班级段: