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小学生感谢师恩演讲稿
老师,您就像一名园丁,我们就像一棵棵小树苗,在您的辛勤培育下,我们健康、欢乐的成长。以下是我给大家带来的几篇小学生感谢师恩演讲稿,供大家参考借鉴。
小学生感谢师恩演讲稿1
敬重的老师!敬爱的同学们!大家好!
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。近期在教学楼大夺,展出了一封特别的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经验了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教育与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。
尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有很多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传闻。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到学问,重要的是敬重老师估我们求学的道路上,老师恒久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教化事业上,老师把整颗心都掏给了学生们,他们静默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此宏大的老师,莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加敬重,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生敬重老师的重要。
小学生感谢师恩演讲稿2
在人生中,总有很多我们难忘的“第一”。我的第一个老师,蔡老师,也就是我的启蒙老师。蔡老师带了我们四年,四年中,我们走过了许很多多,或许有过酸甜苦辣,蔡老师,你带领我们,从一个稚嫩,只能每天玩娃娃的女孩儿,变成了现在的少年。感谢你,蔡老师,我们恒久会记住你。
第一次见蔡老师,只觉得蔡老师很平易近人,很可爱。她总是对我们笑眯眯的,很温顺,从不打骂我们。只记得那是她还很年轻,我们都很喜爱她,觉得她是一个美丽、温顺的大姐姐。时间一晃,四年过去了,当得知蔡老师将被转走时,我们都很难过,只要一听到蔡老师的动静,我们可就要“疯掉”了。
蔡老师很温顺。记得有一次,我们为所欲为的在每一节课上都闹腾起来,不听课,不做作业,假如我是蔡老师,我确定要气炸了!没想到,蔡老师在下午的班队会上,没有骂我们,没有给我们讲大道理,而是面不改色的说了很多让我们听着非常惭愧、忏悔的话(详细是啥我不忘了),这说明白蔡老师的口才,但是我立即体会到了蔡老师那种没有明说的苦心。她很温顺,每次都像一个大姐姐一样陪伴我们,她也很负责,虽然有时少不了抄作业呀,讲大道理呀,但是我们很少有因为这个而什么累的断掉了手啦,烦的听的都想吐了这样的,从这里也能看出她的温顺。
功夫不负有心人,转瞬间我们已经长大了。虽然五年级时的分别很令人伤感,但这都是成长,我们总在成长,成长就不能一帆风顺。蔡老师离开了,还有新的老师接替,但是我们的成长,永生难忘呐!当蔡老师看到这一切,肯定能会心的笑起来。
小学生感谢师恩演讲稿3
是老师,陪伴着我们长大;是老师,无私奉献、静默付出。
我最宠爱的老师是康老师。从一年级到五年级,从那个刚刚步入小学的小不点儿到现在这个窜高了一大截个子的大孩子,您始终都在我们的身边。我有时会想,假如我不在老师的严格要求下成长,不在学问中沐浴,会怎么样?或许对语文这门深邃的学科知之甚少。可是我是在您的教化、传授下一步一个台阶往上跨去。
成长的过程中,我们都不是完人,每个人都有错有对。无论多么优异的学生,只要他犯了错误,都会受到您严厉的指责;但是,无论各方面多么差的学生,只要有了一点点的进步,也会听到您那真心的激励。在您的引导下,我们的学问一每天丰富起来。
把语文课的课堂用一个词来形容,那个词语叫幽默;假如把语文课的我们学到的学问用一个词来形容,那个词语叫丰富。课上,您的话语总是带着一股能让人咧开嘴角开怀大笑的力气,使得每个人的心情都得到了适当的放松,但却不离开上课的主题。我们经常超出课本的界限,更深地去了解那些课文里的人物以及故事,不知不觉中铺垫了一个好的背景,让我们的学得有个学期,我的学习看法松懈、下滑了许多,成果很一般。您找我谈了话,去办公室的路上,我很胆怯 ,心跳得很厉害。可是没想到谈话竟然是心平气和的,揪出了我的”病根子“。就似乎对症下药一样,让我知道了如何改正。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师正是这样无私地奉献,只求得我们的成果单上令人满足的成果,只希望我们长大后能有好的成就。谁不会感谢教过我们的老师呢?虽然我们现在的实力还不能回报给老师什么,但是,我们优异的表现,就是让老师放心下来、能够为我们少操劳的”灵丹妙药“。
小学生感谢师恩演讲稿4
老师,我们已经是四年级的学生了,这些年来,是您始终陪着我们,我们在您的辛勤培育下,已经长大了,学到了很多学问。
当我第一次见到您的时候,一眼就知道,您是一位亲善可亲的老师。同学都喜爱您上的课,您在读课文的时候总是那么的动人、好听、有感情,很简单让我们走到课文情景中去,您给我们讲题目的时候总是那么的仔细、细心,教我们如何审题,总是把困难的题目讲的那么的清晰。
每当我们犯错的时,您都会把我们拉到身边,耐性的帮我们改正。对于同学们提出的一些好建议,您都会赐予最大的帮助。当我们在学习上遇到了难题,您都会细心的帮我们解答。
老师,您就像一名园丁,我们就像一棵棵小树苗,在您的辛勤培育下,我们健康、欢乐的成长。
您就像一名建筑师,为我们铺设才智的大道,架起通往志向的金桥。
老师,您像母亲一样关切、爱惜我们,记得有一次,一位同学不当心摔倒被划伤了,是您把他带到了医务室,让那边的老师把伤口清理包扎好。
老师,我真的很想对您说一声:“感谢您,老师,您辛苦了!再过几天就是老师节了,祝您节日欢乐,工作顺当,身体健康!”。
小学生感谢师恩演讲稿5
“老师”一个多么神圣的称谓。老师就像一盏油灯,把自己的油耗尽,却换来了满室的光明,我的数学潘老师就是众多老师中的一位佼佼着!
她,有40多岁,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一年四季都穿着裙子,看上去特别精神。平日里,她对待学生很严格,像“妈妈”一样关切着每一位学生。她叫潘玲,是教了我五年的数学老师。
有一次,上数学自习,我完成了老师布置的任务。就写起了语文作业。等老师走时,我才想起了回家。可是不巧天下起了雨,老师只有一把伞,我们正好是顺路,老师家比我家进,她到家了,便让我拿上她的伞回去,我心里有一股暖意,便高兴奋兴地打着伞回家了,回到家,我把事情的经过告知了家人,他们都说让我用实际行动学好数学回报老师的关爱之情。其次天,上课做练习时,我把伞还给了老师,同学们都向我投来艳羡的目光,我当时心里快乐极了。
还有一次,上数学课,我没有用心听课思想开小差了,老师突然叫起了我的名字,站起来后我真懊悔,连讲到哪里都不知道,导致那一节课我始终站着。下课了,我那不争气的眼泪大滴大滴落下来,课代表告知我说数学老师找我,我一路小跑来到办公室,等来的不是严厉的训斥,而是暖和的谈心。自从那一次以后,我上课从不敢溜号,使得数学成果明显提高。
以前,我特殊厌烦数学,也不觉得潘老师这样做的良苦专心。可是想想她的一次次关怀和关切,现在我好像我的心顿明白了老师这样做都是为我好,今后,我要以一个全新的面貌面对开学以后的每一位老师,每一门课程!
师恩发言稿
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