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高校生就业形势的论文篇一
《高校生就业难缘由分析及对策探讨》
摘要:近几年来,高校生就业难的问题引起了社会各界的广泛关注。那么,引起当前高校生就业难的缘由究竟是什么呢?本文首先现简要说明白高校生就业的现状,然后从客观缘由和主观缘由两个方面进行了分析,最终针对目前的就业难提出了几条解决对策。
关键词:现状;就业难;对策
一、当代高校生就业现状分析
从2022年至2022年,10年间全国一般高校毕业生从338万人增长至727万人,总数翻了一番还要多,高校生的就业压力也随之而来。对此,不少人将就业难归咎于扩招政策,认为是扩招导致高校生贬值缩水,供过于求。OECD公布的《2022年教化展望》显示,接受过高等教化的人口比例,美国达42%,韩国达40%,加拿大位居全球之首,高达51%。而我国受高等教化人口的比例在第五次人口普查时还不到5%,根据国家教化规划纲要目标,即使到2022年,我国主要劳动年龄人口受过高等教化的比例才达20%,与其他国家相比还是很低的。事实上,社会对高校生的需求还是特别旺盛的。当前存在的高校生就业难题,实质上是人才培育与社会需求之间的结构性冲突,不单是教化问题,更是社会问题,是我国经济体制、教化体制和社会体制深层冲突的详细体现,涉及体制机制、政策体系和思想观念的深层问题,关系到政府、高校、用人单位、高校生和社会等诸多方面。因此,要破解高校生就业难题,必需加强通盘考虑,加强统筹管理,调动各方力气,形成强大合力。
二、当代高校生就业难缘由分析
1、结构性冲突,供求错位。调查实证探讨证明,“就业难”不是供应大于需求,而是就业结构性冲突突出造成的一种阶段性社会现象:一是高校专业设置与快速改变的市场需求错位。二是人才结构失衡,供求冲突加大。
2、高校盲目扩招。我国高校招生规模连年大幅度扩大,虽然实现了我国高等教化从精英教化向大众化教化的转变,但同时也带来了高等教化质量下降等问题。主要表现为:高校硬件不足,图书、教学设备、师资力气跟不上;学生试验条件简陋;教学规模扩大,老师授课任务加重干脆导致提高自身实力、科研时间不足;学生学****和生活的环境得不到刚好改善。特殊是有些地方性高校和民办高校,办学条件差,老师数量不足且教学水平较低,学科及专业结构冲突突出,管理混乱,最终导致了高校生教化质量下降,学生素养达不到社会认可。
3、高校专业设置错位。一些高校的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象非常严峻,造成供应严峻大于需求。一些学校仍旧沿袭传统的应试教化的教学方式,培育出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细,难以跟上市场改变的步伐。一些高职、高专教化专业缺乏特色,培育出来的学生理论功底不系统,应有的动手实力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作实力、适应工作环境改变的实力提出了越来越高的要求。
4、学生就业渠道不畅。目前的就业渠道无非是学校举荐、熟人介绍、校内和社会的聘请会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。但是,学校举荐一般是学生干部或成果突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制,这些只适用于特定人群。对大多数人来说,网站和聘请会才是最主要的就业渠道,还不能满意毕业生的需求。
5、学生就业期望过高。高校生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”“创业不如就业”,“就业难不如再考研”等。此外,据2022年高校生就业调查报告显示,目前六成高校生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却认为高校生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少高校生对此感到很委屈,由于低工资难以满意他的基本生存须要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必定带来就业的多次选择和用人单位对高校生的戒备心理。
6、就业实力与用人单位的需求存在差距。新形势下,一纸文凭已经不足以成为就业的通行证。用人单位对专业学问技能、实践创新实力、团队合作实力、应变实力等提出了越来越高的要求。而已有的实践证明,高校生在这些方面的实力并不尽如人意。
7、就业观念没有快速调整。市场经济条件下,高校生就业市场已由卖方市场悄然转变为买方市场。然而,对于这一改变,高校生并没有做出刚好反应和调整。一方面是就业期望照旧,大多选择在东南沿海地区,对于中西部地区不予考虑;另一方面要求离家近、薪水高、工作轻松。过分看重工作地域和薪资,而忽视了自身和职业生涯规范与发展。
三、解决当代高校生就业难的对策
(一)就业指导教化
高校生就业指导的教化方向应当从基本的就业理论教学转向更加基础的就业好用性教学,对于学生的就业观念,工作观念进行变更。我国现在就业指导课程包括就业的概念,就业的重要性等等,但是对于实际的就业技巧,就业方式,自身定位,就业状况等等对于高校生就业重要的课程和信息都没有涉及,所以高校生就业指导的改革应当更加彻底,课程支配上不能把就业指导作为一门课程来教学,更应当向着实践看齐。
(二)社会就业环境
社会就业环境来讲,有必要增加我国的就业岗位,通过产业结构调整的方式增加我国就业缺口中高科技,高素养人才的需求量,这样才能将企业从对于一般人才的需求转回对于高素养人才的需求上,同样也可以促进我国的经济发展。再有须要社会进行支持的是,将高校生实****工作落到实处,尽量动员企业为学生供应相关的实****机会。
(三)政府政策刺激
政府的政策刺激在改革中有相当的重要性。首先政府要做好高校生的分流工作,在考研、出国的基础上,探究新的分流方式。将创业进行究竟,国家再有实力的状况下,要更加激励高校生创业工作,而且我国可以设立一些的国家性质的高校生二次培育机构或者可以激励民办专业技能学校对于高校生进行二次教化。这样就可以使待业的高校毕业生在走出校门后接收到更多专业性的教化。事实上我国已经存在肯定的民办职业教化学校,这些学校与传统的技校,专科不同,都是针对于高校生这一人群,为特定的企业供应更加专业的员工,而且这些学校的教学内容也更加接近实际工作,这些学校已经想许多企业供应了大量的专业人才。但是这些学校的覆盖程度,专业实力不足,也不够正规,所以国家应当进行扶持一些更加正规规范的民办职业学校,为高校生供应转行的机会,想冷门行业供应更多的员工,削减高校生待业状况。
(四)高校体制改革
高校体制改革可以说是解决高校生就业问题最重要的环节。首先,高校教化对于学生的教化必需有一个巨大的改变,变更重理论轻实践的教化模式,发展教化与实践结合的教化模式,在条件允许的状况下可以开放肯定的高校进行实践型技术教化,理论教化放轻。虽然这样的改革必定会削减我国理论探讨人才的数量,但是这样的体制改革可以为学生供应更多的选择,而且也可以满意社会对于技术人才的需求,削减高校生就业难的现状。再有学校的专业课程设置,要与实际的社会需求接轨。学校不能再盲目的设定专业,而是应当随时对就业岗位需求进行分析,合理的设置学校的专业状况。只有这样高校教化才能降低培育人才的结构失衡问题,削减因为专业过于集中导致的高校生竞争激烈,大量同岗位人员没有工作的机会。最终,我国高校应当留意的是,盲目扩招问题,的确高校扩招使得我国的人口平均素养有了明显地提升,综合素养显著提高,但是假如接着高校扩招历程导致我国的高校生就业问题始终不能够有效缓解,依旧会造成社会的严峻不稳定,这不是提高素养能够解决得了的。所以高校扩招工作应当更加谨慎,在衡量实际的高考人数的状况下和国家适龄学生数量的前提之下,合理的确定高校应当招录的学生数量,这样的才能够有效限制,进入就业阶段的高校生的数量,减轻就业压力。(作者单位:内蒙古商贸职业学院)
参考文献:
[1]姚佩玲。浅析高校生就业困难缘由及对策[J]。商,2022
[2]张芳。高校生就业困难的缘由分析及指导对策[J]。长春教化学院学报,2022
[3]阚甜。高校生就业困难的现状及对策[J]。长江高校学报(社科版),2022
高校生就业形势的论文篇二
《浅谈“高校生就业形势的问题”》
就业是每个人和家庭要面对的问题,是民生之本。随着高校扩招,社会经济状况的改变,产业结构的不断升级,我国高校生就业问题日益凸出。针对当前高校生与工作岗位之间信息的不对称的问题,本文首先介绍了毕业生就业信息的作用与来源;紧接着分析了造成了毕业生就业巨大压力的缘由;最终本文从国家、社会、学校、个人四个方面提出了缓解高校生就业压力的措施和途径。
高校生就业;渠道;措施
一、就业信息的重要性
从国内外关于教化方法与解决就业问题的探讨可以看出,大多数探讨都把留意力集中在高等教化方向的实力培育上,而忽视了对专业技能、社会适应实力以及交际实力的培育。这种做法通常会让刚刚迈出校内的学子们须要很长一段时间去适应困难多变的社会。因此,为了避开这种状况,高校教化与社会需求二者应当结合起来。要做到这一点,刚好、有效的就业信息就显得尤为重要。
首先,高校可以与企业建立良好合作关系,通过企业供应的就业信息来了解社会须要什么类型的人才,从而敏捷地调整教化模式。。[1]朱继光(2022)曾提出学校和企业应加强联系,共同培育高校生的就业实力。第一,加强校企合作,让高校了解用人单位所须要的人才类型以及对毕业生就业实力的要求;其次,加强与学生的沟通与沟通,让高校生及早了解用人单位的需求;用人单位应供应给高校生更多的见****和实****机会。此外,高校生自身也要明确自己的将来的发展方向,了解社会发展趋势,关注当今就业的动态。依据企业的就业要求,发觉的自己的不足,从而刚好更新自己的学问,弥补自己的缺陷。当前高校生获得就业信息的途径主要有以下几种:
1、校内聘请会。校内聘请会主要是中小型企业,其中不少企业是私人企业。
2、学校校内网发布的就业信息。校内网就业信息具有参考性。
3、社会人才聘请会。社会人才聘请会所涉及的岗位多,信息广泛,是获得各种岗位有效信息的志向渠道。
4、报纸或新闻媒体。通过这种方式所获得的信息一般繁琐,缺少针对性。
5、亲朋好友以及父母供应的信息。
二、高校生就业困难的根源
改革开放以来,我国的教化虽然取得了优异的成果,但教化理念还没有得到根本的扭转。近几年来,各大高校连年扩招,使得毕业生的就业市场逐步由买方市场向卖方市场转变。此外,由于日趋激烈的竞争,企业对高素养、高实力、高水平的要求越来越高。
(一)国家相关政策和改革的影响
我国虽然已经由安排经济步入到了市场经济,但在户籍、社会保障和人事管理方面的制度尚不健全。由于经济发展的速度与社会制度的改革存在错位,这同样给高校生就业带来了困难。例如:由于现在大城市的经济相对发达,存在较大的发展空间,有着良好的创业环境,所以许多高校生在毕业后把目光都集中在那些较发达的城市。但很多高校生由于户口问题他们无法为自己的创业申请贷款资金,幻想也就随之化为泡影。另外,现在许多企业,尤其是私人企业不行能像国企那样为高校生供应很好的五险一金保障,造成了许多毕业生不情愿到私企或小企业工作,从而形成了供需错位的现象。
(二)高校扩招和教化模式的影响
近几年来,各大高校连续扩大招生规模,造成毕业生就业市场出现严峻失衡。传统关于高校生是宝的说法已经退出历史舞台,而高校生就业困难却成为了不争的事实。自从2000年以来,我国的高校毕业生人数逐年增加,其增长率与社会可供应的工作岗位悬殊甚大。
随着高校招生人数的增加,毕业生人数也随之增加。依据招生人数增长率和毕业生人数增长率可以看出每年的增长率均为正值,且2022年的高校招生人数和毕业生人数均突破700万。这远远超出了社会所能供应的工作岗位的范围。
除此之外,部分高等院校墨守成规的教化机制也是造成高校生就业困难的因素。在学问更新快速的时代,高校应依据就业形势敏捷地转变自己的教化模式,用新学问、新技能来培育社会所需求的综合型人才。总之,[3]高校作为人才的生产者应注意培育学生的学****实力。新世纪的经济法则已经表明,将来的职场竞争将不再是学问与专业技能的竞争,而是学****实力的竞争。
(三)企业的要求苛刻,盲目追求高学历、高文凭
随着毕业生人数的逐年剧增,使得企业驾驭了毕业生就业市场的主动权和话语权。在聘请的过程中,他们往往利用毕业生市场供大于求的特点来抬高用人标准,对一般的本科院校、专科院校的学生简历不屑一顾。他们打着“汲取高水平人才”的口号,将目光集中在少数名牌高校,而忽视了其他一般院校的毕业生。这种现象往往会使一般院校的毕业生产生自卑感,从而不情愿与名牌高校的毕业生去竞争同一个工作岗位。