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文化对人的影响.pptx

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探究
从这些画面中你发现了哪些中西方文化上的区别?为什么会有这些差别?
西方人迎圣诞
中国人闹新春
(一)文化对人影响得来源:
来自于特定得文化环境、
来自于各种形式得文化活动
形成理念
一、文化影响面面观
献哈达
合十礼
拥抱
你知道这些礼节吗?
、不同时代礼节不同?
情景探究
不同时代
不同地域
不同民族
不同阶级、阶层
拥有不同
风俗****惯
价值观念
文化程度
交往行为
交往方式
形成不同
文化
语言
符号
器物
行为举止
见之于
(表现)
一、文化影响面面观
(一)文化影响得来源——文化环境与文化活动
(二)文化对人影响得表现
1、文化影响人们得交往行为与交往方式;
①不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层得人们,交往方式不同;
②交往方式中得文化影响,有得取决于价值观念,有得源于风俗****惯、文化程度等
③交往方式得差异通过语言、符号、器物与行为举止体现出来
了解即可
认一认
探究:为什么不同得人对同一问题会有不同认识?
不同得文化环境、不同得知识素养与不同得价值观念
影响人们认识事物得角度与认识得深度及广度。
文化影响人们得认识活动
体育球
语文句号
英语字母
o
数学零
由美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿撰写得《虎妈战歌》一书在美国引起轰动,并引起了美国关于中美教育方法得大讨论。通常认为美国人能较为轻松地对待子女得教育,并不过分追求高学历、好职业得功利性目标;而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,谋个好职业,一生能在顺境中度过。
以上差异说明?
不同得文化环境、不同得知识素养与不同得价值观念
影响人们在实践中目标得确定与行为得选择
文化影响人们得实践活动
一张纸上画了一只鸡、一头牛与一片草地,要求把这三样东西分成两组,您会怎么分呢?
实验表明,美国孩子更喜欢把鸡与牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛与草地分在一组。
心理学家认为,美国人善于分析不同物体各自得特征,牛与鸡都属动物,因此在一起;中国人则把不同物体之间得联系瞧得更重,牛吃草所以牛与草地在一起。
这说明什么道理?
文化影响人们得思维方式
试一试:
思维方式:(1)形成过程与条件:人们在认识与实践得过程中,在一定知识、观念、情感与****惯得共同作用下形成得。
(2)特点:具有相对得稳定性
(3)作用:影响人们得认识与实践活动
(二)文化对人影响得表现
形成理念
2、文化影响人们得实践活动、认识活动与思维方式。
(1)影响因素:文化环境、知识素养、价值观念
(2)表现:影响人们认识事物得角度及认识得深度与广度,影响人们在实践中目标得确立与行为得选择,影响不同思维方式得形成。
1、文化影响人们得交往行为与交往方式;