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如厕文明,从我做起
马田小学二年级主题队会
9/30/2020
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目录
一、介绍背景,导入课题
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二、如何做到如厕文明?
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三、从我做起,立即行动
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四、小结
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五、《洗手歌》
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六、倡议书
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9/30/2020
一、介绍背景,导入课题
(一)简介“全球洗手日”
师:小朋友,每天我们都要洗脸洗手,可是你真的会洗手吗?洗手有益于我们的身体健康,关于洗手还有一个“全球洗手日”呢!我们一起来看一看吧!
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★“全球洗手日”活动
2008年,为推动联合国国际环境卫生年活动,促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起“全球洗手日”活动,号召全世界各国每年10月15日开展用肥皂洗手行动。旨在呼吁社会各界一起用行动唤醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识,促使人们改善卫生行为,尤其是教导儿童从小养成良好的卫生态度和习惯,倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。
9/30/2020
(二)不正确洗手的危害
师:在日常生活中,由于人们经常忽视手部卫生,导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播几率大大增加,特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。
所以小朋友们一定要注意勤洗手,还要会洗手。
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二、如何做到如厕文明?
(一)、生讨论如厕不文明行为。
9/30/2020
主要有:
一是在厕所里躲猫猫;二是人为破坏厕所门把手;
三是便后洗手没关紧水笼头;
四上完厕所不及时冲水,污染空气;
五是把厕所当聊天室;六是便后手纸乱扔;
七是便池周围满是污渍。八将果皮垃圾扔进便池内。
9/30/2020
(二)、师介绍正确的洗手时间。
(1).吃饭前要洗手:在日常的工作、生活中,我们的手摸了很多别人摸过的东西,如果不洗手,就会把病菌吃到肚子里,从而生病威胁健康。
(2).如厕后要洗手:人的排泄物里有很多致病菌,厕所的扶手、门等设施容易有细菌残留,有效的洗手才能不把这些细菌带回家。
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(三)、师介绍正确的洗手方法。
包括湿、搓、冲、捧、擦等5个步骤:
(1)湿:用流动的水把双手充分浸湿。 
(2)搓:打上肥皂或洗手液,用手搓出泡沫,至少用30秒时间洗搓手掌、手背、手指及指缝。
 (3)冲:手指尖向下,双手下垂,用流动的清水将双手彻底冲洗干净。
(4)捧:如开关是水龙头,用双手捧少量的清水冲洗后关掉水阀。
(5)擦:双手洗净后,用干净毛巾或消毒纸巾擦干,或用干手机吹干,没有条件自然晾干也可。
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