文档介绍：王老师师德个人总结
王老师师德个人总结
开学初,我们进行了师德学****活动。学校在师德教育活动中,开展了集体学****与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学****了俞国平等优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养来履行自己的职责。
通过开展师德师风学****使我更加清醒地认识到学生是学****的主体,他们思想活跃,思维天真,好动动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把把学生的这种****惯当成“不懂事”,事后想想来,这样的我是不应该的,事实上,学生生是一个活的“生命体”,他们有属于自己己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖挖掘他们身上的闪光点。
以“点”带面面促进学生进步,在今后的教学中我要努力力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前前的思想境界还要不断提高。在教学方面首首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长长认可,做一个人民满意的教师。
总体体而言,师德师风教育活动的学****中,先进进教师的精神和行为洗涤了我的心灵,激励励了我教书育人的热情,也警示了我工作中中的不足,更让我体会到人生的价值所在,,即工作是快乐的,奉献是幸福的!