文档介绍：大树坳乡小学2017年下学期理科组教研工作计划
一、指导思想
在“十八大精神”思想的指导下,以新课程改革为方向,按照新课标的要求”为了学生的一切,一切为了学生”的基本理念。认真贯彻党和国家的教育方针,加强现代教育理论的学****积极推进课程改革,全面提高教育教学质量,为我校教育事业的进步作出努力。
二、工作目标
1、通过各种教研活动形式,推进新课堂教学改进计划的制定与实施,切实解决课堂教学中存在的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。
2、加强师资队伍建设,认真学****领会新理论课程标准,强化责任意识,提高青年教师的业务素质和教育科研能力。
3、加强教研组建设,正常开展课题研究和教研活动。
4、在学生中开展形式多样的口算,数学奥赛,智力竞赛活动,激发学生学****数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐、全面发展。
5、抓好教学常规,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作;严格控制学生作业量,规范作业批改,做好不同层次学生的辅导工作;做好教学阶段反思、教学经验交流,及时纠正教学思路和教学方法。
三、具体措施
以课堂教学为中心,竭力促进组内成员更新观念,以“让充满生命活力”为努力主向,研究课堂教学的点滴,促进“课堂教学改进计划
”的实施。进一步转变教师的观念及教学方式,用新的课程理念指导教学实践,认真总结新教材试验工作,注重校本化教研,提升教师的专业素养。从激发学生的兴趣入手,积极探索与现代信息技术相结合的多样化的教学方法,从“方法****惯、信念、兴趣”四个方面入手,让学生获得终生学****的愿望和能力。
按照教育教学常规要求,树立教育以人为本,过程是关键,质量是目的的主旋律,改进教学的方式方法,提高课堂教学效率。深入研究教材,领悟教材,准确地把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,创造性地使用,用活教材,及时制定行之有效的教学计划,课时计划,期中、期末有学科分析总结。
课堂教学是教学质量之本,是实施素质教育的主渠道,只有遵循学生的认知规律、心理特点,才能有效提高教学质量。因此,我校根据学校的实际情况,在教导处的带领下,特安排每月的第三周星期三晚自****为理科组教学交流和学****时间,以便我校教师能快速地成长起来。
3、上课与听课:从开学的第一天起就要做到备好每一堂课、上好每一堂课。多深入课堂听课,了解学生、教师的真实状态,及时交流、指导,促进改进。要求教师相互听课、评课,相互学****br/>4、认真做好校本教研反思
(1)教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思,提倡写典型意义的事例与教学行为的叙事案例。
(2)教师要针对自己的教学实际,灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“单元反思”、“期中反思”。
(3)把要求学生“学会学****与教师“学会教学”统一起来,教师把自我作为意识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为意识对象,不断对自我及教学进行积极、主动地