文档介绍：2013年下期鲤鱼江中学八年级思想品德上册复****要点(教科版)
第一单元跨越代沟第一课走进父母
※1、为什么要孝敬父母? P2-4
①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。②孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。现代社会,孝敬父母是基本的道德规范。
※2、如何孝敬父母?(孝敬父母,在日常生活中应做到哪几个方面?)P4
(1)听从父母的正确教导,认真学****踏实做人。
(2)体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素,勤俭节约不向父母提过分的要求。
(3)亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融洽的关系;在衣食住行上首先想到父母;主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担。
(4)赡养父母。长大后要从物质上赡养父母,更要在精神上关心父母。
3、两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”。P5
※4、代沟产生的原因。P6-8
(1)进入青春期,青少年自我意识、自尊心和独立意识增强,逐步用批判的眼光看待父母,强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系,不再一味的依赖父母,但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童,因此产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾与冲突。
(2)我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,对同一个问题的看法、态度不一定相同,导致产生矛盾(重要原因)。
(3)与同伴关系越来越密切,也会使我们与父母的亲情关系的相对疏远。
(4)青春期情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母,加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。
※5如何与父母沟通(如何消除代沟)? P11-13
(1)要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。(2)客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快的接受父母正确的意见和建议。(3)了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。(4)调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。
(5)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。(6)善于换位思考,从父母的立场思考问题,体会父母的良苦用心。
第二课理解老师
※1、为什么要尊敬老师?(为什么说教师是阳光下最灿烂的职业?)P16-17
(1)教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。(2)尊师是中华民族的优秀传统。在尊师方面,老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。在现代,全社会都在提倡尊师。
※2、如何尊敬老师?
对老师的尊敬体现在日常的学****和生活之中。
(1)虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求;(2)感激老师的关心和教育;
(3)与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌; (4)关心、体谅和帮助老师。
3、新型的师生关系即平等、民主、尊重、和谐和互助的新型师生关系。老师是我们成长道路上的良师益友。※
※4、如何与老师沟通,建立良好的师生关系?
(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;(2)正确对待老师的表扬与批评;(3)了解老师的优点与长处;(4)理解和宽容老师的缺点、过失;(5)主动、热情的与老师交往,不要以对立的态度冷淡、疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师,更不应记恨在心。
第二单元友谊的天空第三课有朋友的感觉
1、友谊的作用P27-30
(1)友谊是心灵的需要。友情是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。真挚的友谊是人生最宝贵的财富;
(2)友谊与成长同行。在成长道路上,朋友给与我们很多。朋友伴随我们一起成长。
※2、怎样才能获得友谊?P31
①真挚的友谊是用心培育的结果。②只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往,我们一定会获得真友谊。③敞开心扉,坦诚的与他人交流,真诚的帮助别人,朋友一定会向我们走来。
第四课交友的智慧
1、交友的原则:(交友要有所选择)善交益友,乐交诤友,不交损友。P32
2、要善交益友:
①所谓益友,是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。P33
②“诤友”就是能够直言不讳指出我们的缺点、错误或不足,批评和帮助我们的朋友。成为诤友:一方面要乐于接受同学的批评,另一方面要敢于并善于提出批评P34
③善交益友要区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”。P35
※江湖义气的危害:江湖义气只讲友情,不讲是非,其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥儿们义气”而走上违法犯罪的道路。
3、远离损友P36-37
(1)损友是指会对自己产生不良影响的朋友。和好人交朋友,会潜移默化的受到好的影响;与坏