文档介绍：工程招投标与合同管理
课程简介
第一章绪论
第二章建设工程招标
第三章建设工程投标
第四章合同法原理
第五章建设工程施工合同示范文本
第六章 FIDIC土木工程施工合同条件
第七章施工合同的签订与管理
第八章施工索赔
目录
本课程学习目的和要求:
目的:通过本课程的学习,培养学生的法律意识、合同意识、合同管理能力和参与工程招投标的竞争能力。
要求:1、了解建筑法、工程招标投标法、建设市场的作用与职能;
2、掌握工程招标、投标、报价、索赔等基本概念、原理与方法;掌握工程招标与投标的基本程序与内容;
3、熟悉施工合同、合同管理的内容及方法;掌握工程投标报价技巧及索赔理论与方法;基本具备直接参与招标投标的能力。
培养目标
培养学生理论联系实际独立完成一个实际工程的招标投标文件编写的能力。
1、具备编制投标报价的能力
2、完成中小型工程施工方案的能力
3、进行施工部署和绘制施工进度网络图的能力
4、锻炼计算机绘图能力
5、锻炼写作能力、语言表达能力、团结协作能力
6、建筑工程施工招投标的开标、评标、定标过程的实际操作能力。
7、合同管理能力
8、工程索赔能力
本课程培养与就业关系
1、可以从事建设单位的基建工作
2、建委的招标办工作
3、中介公司招标代理工作
4、施工企业的投标与合同管理工作
本课程的学习可以使学生在毕业就业中从事以上工作奠定基础
本课程与其他课程联系:
《施工组织》《施工技术》
《工程项目管理》《工程概预算》
形成以《工程招投标与合同管理》课程为龙头,将《施工组织》、《施工技术》、《工程项目管理》《工程概预算》课程组成一个教学模块,将学生所学零散的基础及专业知识,整合成系统性、连贯性的知识。
教学方法和考核方式
1、教学方式:
本讲义以教学大纲为依据,以教材为蓝本,采用多媒体教学,用活泼生动、深入浅出的教学方法和学生一起对《工程项目招投标与合同管理》进行系统的学习。
通过课堂提问、课堂讨论、案例讨论及安排适当的练习、实习、不断提高学生的综合分析问题与实践应用的能力。
注重课后的交流沟通,根据教学进度适时布置相应的课后作业,及时反馈课堂信息,更好地改进和完善教学工作。
倡导阅读和思考,向学生推荐、介绍和点评国内外相关优秀文章,拓宽学生的知识面。
2、考核方式:
1. 平时成绩:40%(含讨论、平时作业、课堂表现、出勤等);
2. 期中考试:20%
3. 期末成绩:40%(含考试)。
3、辅助教学:每章做一示范案例;辅以每次课讲一则经典工程管理小故事,或设立“建筑工程—兴趣话题—互动十分钟”或“读文/报十分钟”。
违约责任承担方式
一、违约责任的概念和条件
1. 违约责任的概念
违约责任是指合同当事人因违反合同约定的义务所应承担的法律责任。合同生效后,即在当事人之间产生特定的权利与义务关系,当事人应按照合同的约定全面、严格地履行合同义务,任何一方当事人如违反合同约定的义务均应承担责任。合同中应当有违约条款,否则,合同对当事人双方无约束力,也就失去了签订合同的意义。
2. 承担违约责任的条件
(1)必须存在违约行为;
(2)违约责任只存在于有效的合同中,而无效合同不存在违约责任问题;
(3)只要违约,就应承担违约责任,无论是否给对方造成损失。