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高中学生综合素质评价表
自评班
分评
AB级指标分等
值(等级
值级
)
B
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义3
1
AB3
能很好地遵守校纪校规,无不良行为、无严重不良行为
12
道
B3
诚实守信:能言行一致。能知错就改。
德
3
品
B能很好地遵守社会公德、家庭美德、职业道德:尤其是能孝3
质4敬父母,尊敬师长
B保护环境:能注意保护和美化自己生活学习的环境;能以自3
5己的劳动,努力促进环境的改善。
AB对自己所承担的工作和应履行的义务能尽心尽职。能对个人4
6的学习和行为负责。
2
B3
公能积极参加公益活动。能积极参加南园基金献爱心活动
7
民
B3
素
具有社会责任感。能积极参加社会实践活动、社区服务活动
8
养
AB有强烈的学习愿望;能长时间集中注意力,学习效率高;能1
勤于思考,能独立完成作业。
390
学B能积极寻找适合自己的学习方法,并能主动调整自己;有对1
习10学习过程和学习结果反思的时能高质量完成作业;阶段性考试、考查2
力11成绩良好;能积极参加各项比赛、竞赛活动。0
AB5
能尊重并理解他人的观点与处境。
412
1d
:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
交B能评价和约束自己的行为,能正确处理同学关系,正确把握5
流13同学交往的“度”。
与5
B
合能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作
14
作
AB3
热爱体育,对体育活动态度积极主动。
515
运B3
体能素质较好,体质健康,很少生病
动16
与4
B体育成绩合格,心理健康,能积极参加学校及以上单位组织
健
17的运动会
康
AB能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的2
618审美情趣
审B能积极参加班级联欢活动和学校艺术节活动,在艺术节活动4
美19中有良好表现
与4
B
表艺术课程成绩合格。
20
现
总分
高级中学学生综合素质评价表
填写说明
(1)A1分值在11分及以上、A2分值在7分及以上、A4分值在11分及以上者,评价结果为合格
。受学校到记过处分的,A1、A2、A4被评为不合格。
(2)A3:
阶段性考试成绩班级前90%者,该项目评价为A(36分及以上);
经常不交作业;考试有舞弊行为的为D级(低于24分);
32分到35分(包括32分、35分)为B级;
24分到31分(包括24分、31分)为C级。
2d
:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
(3)A5:以体育老师提供的成绩为等级评价标准。
这里相应的A级为9、10分;
7、8分为B级;
6分为C级;
5以及以下为D级。
(4)A6:
以艺术老师提供的成绩为等级评价标准。这里相应的A级为9、10分;
7、8分为B级;
6分为C级;
5以及以下为D级。
(5)优秀学生评选的基本条件:3合格1A2B。总分在85分以上(含85分)。
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