文档介绍：高校国防生培养模式研究述评
摘要:近年来,对高校国防生培养工作的研究主要集中在关于对高校国防生入伍动机的分析、高校国防生的教育和管理、高校国防生的培养模式、高校国防生的党建工作、高校国防生心理素质等方面。这些研究成果,从形式上看,主要是论文,缺乏有分量的论著;从内容来看,重复性的研究多,理论深度不够;从来源来看,大多出自高校的教师,缺乏与部队之间的联合,实践性、可操作性较差;从应用来看,未在各高校中形成有效的教育管理模式。
关键词:高校;国防生;培养工作;研究;述评
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1671-1297(2008)09-109-02
国防生是根据部队建设需要,由签约高校按照国家教育部和中国人民解放军总政治部下达的招生计划,从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收和从参加国家规定的统一考试被录取或符合保送入学的在校本科生、研究生中选拔培养的后备军官。今年全军依托112所普通高校在31个省(自治区、直辖市)的普通高中应届毕业生中招收国防生
。党中央高度重视大学生思想政治教育工作,2004年8月,党中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。2005年1月,中央召开了全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议。国防生是军队依托普通高校为国家培养的从事国防事业的专门人才,教育管理工作的重要性不言而喻。
一、关于高校国防生的基本状况研究
(一)国内外国防生工作对比
依托普通高等教育的优势来培养军事人才,已在世界上许多国家付诸实施。美军依托地方大学培养军官早在19世纪20年代就已经开始。1916年美国国会通过的《国防法》,把这项制度以法律的形式确定下来,使其成为国家和政府的行为。美国在400多所地方大学中实施后备军官训练团制度,建立了500多个后备军官训练团,培养未来的预备役军官。美军在“海湾战争报告中”,称赞这些在地方大学受到后备军官训练的大学生具有极高的文化知识和军事素养。
我国借鉴外国的成功经验,顺应世界军事发展趋势,结合我军特殊的国情和军情,实行依托普通高等教育培养军队干部制度。
1997年,国家教委和总政治部联合下发了《关于进一步做好向军队输送普通高等学校毕业生工作的通知》,标志着我军建立依托地方高等学校培养军队干部制度开始起步。根据《通知》有关精神,1998年7月,我军同北京大学、清华大学正式签订了历史上第一份依托普通高等教育培养军队干部的协议书。2000年5月,国务院和中央军委颁发了《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》,标志着依托普通高等教育培养军队干部走上了制度化、规范化轨道。2001年1月颁布的《中华人民共和国现役军官法》,把“接受普通高等学校毕业生”列为军官来源的主要渠道之一,进一步从法律上将这一制度确定下来。全国现有北京大学、清华大学等112所高校承担培养国防生的任务。其中国家“211工程”院校近70所。2000年以来,全军累计招收和选拔国防生40000多名,招收专业以军队信息化建设需要的电子信息、机械、航空航天、大气科学等理工类为主,涉及130多个专业,已有数千名国防生毕业补充部队,成为军队现代化建设的生力军。
(二)国防生的入伍动机
通过对部队中任职的国防生调查:国防生入伍动机不纯,主