文档介绍：人教版英语五年级上册知识点汇总
Unit One What’s he like?
知识点归纳
一、词汇
四会单词:old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的
听、说、
认、读
funny 滑稽的,可笑的
kind 体贴的,慈祥的,宽容的
strict 要求严格的,严厉的
polite 有礼貌的,客气的
hard -working 工作努力的,辛勤的性格特点
helpful 有用的,愿意帮忙的
clever 聪明的,聪颖的
shy 羞怯的,腼腆的,怕生的
三会单词:now 知道,了解 our 我们的
听、说、认
will 将要 sometimes 有时,间接
robot 机器人 him 他
finish 完成,做好
speak 会说,会讲(某种语言),用(某种语言)说话
MS 女士(用于女子的姓氏或者姓名前,不指名婚否)
其他:Who’s =Who is 谁是 What’s = What is 是什么
Mrs 太太 Miss 小姐 Mr 先生
二、句型
1、询问人
art 美术
English 英语
能就所熟悉的个人或家庭做简短的对话
music 音乐
——Who’s your maths 数学 teacher?
谁是你们的 science 科学老师?
PE 体育
Chinese 语文
——Mr Jones. 琼斯先生/ Miss Green. 格林小姐
2、询问人的外貌特征/性格特点
——What’s he/she like? 他/她这个人怎么样?
——He/She is kind/ strict/old/tall…….
3、——Is he/she young? 他/她年轻吗?
——Yes,he /she is. 是的,他/她年轻。
No,he/she isn’t. 不,他/她不年轻。
4、以Do you 开头的句子的回答
——Do you know Mr Young?
——Yes,I do. 是的,我知道。(肯定回答)
No,I don’t. 不,我不知道。(否定回答)
5、Ms Wang will be our new Chinese teacher.
能就日常话题做简单叙述
王老师将成为我们的新语文老师。
6、We have a new PE teacher. 我们有一位新体育老师。
7、They are hard-working. 他们很勤奋。
8、Robin is short but strong. 罗宾很矮但很强壮。
能根据拼读规律读出简单的单词
三、语音
字母y在不同单词中的发音:
/i/ baby happy windy sunny sorry candy many family party
Exercise For Unit 1
一、选择不同类的单词,将其序号填入提前括号里。
( )1. A shy B. polite C. art
( )2. B. funny
( )
( )
( )
二、根据汉语提示补全对话
1、Our English teacher is ____(和蔼的)。
2、Mr Li is a maths teacher and he is very____(严厉的)。
3、Mike is ____________.(乐于助人的)
4、They are __________.(工作努力的,辛勤的)。
5、She is ____________.(有礼貌的)。
三、补全对话
——Good afternoon,John.
——Realy?
——She is ’s tall and thin.
——Is she young?
——
——
——Yes,sometimes.
——
——’s my can speak Chinese and English.
you konw her?
’s she like?
she strict?
English teacher e today.
,she is.
四、阅读短文,判断句子正(T)误(F)
I’m a Chinese gi