文档介绍：欢迎光临
养成习惯,学会“做人”
禄丰县猫街中学161班 班主任张军制作
主题班会
你看过这样的现象吗
某同学总因“恋床”而早读迟到
某同学见了老师不打招乎,同学之间顽闹经常出口成“脏”,周一集队升旗时总爱讲话或者你推我攘,也有某同学在做操时滔滔不绝地讲话
某同学在眼保健操音乐响起时打打闹闹或不认真
某同学上课不专心,下课总爱抄袭别人的作业,甚至不交作业
某同学经常在自习期间玩闹,早上不读书,晚上不做作业
某同学习惯了在晚自习问问题的时候顺便说几句多余的话
某同学总喜欢在晚10:40后在宿舍说话聊天,也不认真搞好宿舍的内务和卫生
请自问:
某同学是你吗?
你曾经有这样的行为吗?
你觉得学校和班级的各项规章制度是对你的禁锢吗?
你觉得161班的班级公约合理吗?你能够遵守吗?
古语云:修身、齐家、治天下。倘若连第一层的“修身”都做不好,能算高素质的人吗?这样所谓“不拘小节”的人,能有所作为吗?
你学到了吗?
自律他律
自入学三周以来,我班各种违纪违规现象时有发生
打扫卫生不动者有之,课室、宿舍的卫生不搞者有之,班委不管或管着不听者有之。
虽然我们班住宿的女班委多,可是女生宿舍有时很不安静,? 很想问问各位:是不是我们161班的同学就是这样的素质呢?
或许有人这样想:
我都长这么大了,有些东西不用那么细致认真了,有些地方放松一下也无伤大雅
我学习好就行了,其他的方面不用太在乎
有些规定反正我做不到,就算违反了又怎样呢?
但老师们想说:
一个好学生的评价标准是什么?只有好的成绩,没有高尚的人格,永远不是一个好学生。
行为的松散,是侵蚀良好学风的慢性毒药,其恶果最终必将在你最关注的学习上体现
一个人的品格有多高,不是由你最优秀的方面来衡量,而是被你日常最忽略的缺陷所制约
学本事,学做人——就是先成人,再成才。不要越长大了,越写不好一个“人”字,学做人是终身的追求,必须由小事做起,从点滴做起
听听金石良言:
美德是灵魂的一种健康、美貌和良好的习惯 (古希腊柏拉图)
彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现 (美国爱迪生)
有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫(美国罗斯福)
十全十美是上天的尺度,而要达到十全十美的这种愿望,则是人类的尺度(德国歌德)
与你共勉:
放眼古今,凡造就大学问的人,无不具备高尚的人格和严谨的自我塑造意识
生活点滴影响学习习惯,影响为人处事的风格。千里之堤,溃于蚁穴,莫让小节的不在意,成为你走向成功的绊脚石
厚德载物,作为猫街中学的学生更应在做学问上,在做人上不断自我完善,精益求精
千教万教,教人求真; 千学万学,学做真人。
人