文档介绍：新标准英语三年级起点第八册教案
MODULE 1
 Unit 1 I want a hot dog,please.
一、教学内容
本教学知识点源于外语教学研究出版社,小学英语(供三年级起始用)第八册Module 1第一单元。本教学知识点围绕“在快餐店点餐”展开教学的。学习“hamburger、cola、dollar、cent、enjoy”等单词及“What do you want?/I want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty-five cents.”重点句型展开教学使学生在情景中掌握教学内容,培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题的能力,以及交流和合作的能力。
二、教学目标
1、知识目标
(1)四会单词:hamburger、cola、dollar、cent、enjoy
(2)能灵活运用重点句型,并清楚其运用的场合和语言:What do you want?/I want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty-five cents.
2、能力目标
(1)通过情景交际活动,营造探究的学习氛围,引导学生自我探究,培养学生的听、说、读、写等综合能力及英语进行交际的能力。
(2)通过会话表演、小组比赛、游戏等活动多角度激发学生自主探究学习的积极性,培养学生学习英语的兴趣。
3、情感目标
(1)根据学生的心理特点及实际情况设计有意义的教学活动,激发学生的积极性,使学生懂得如何在西式快餐店用英语点餐。
(2)使学生能利用所学的知识与别人合作、交流获得成功的喜悦。
三、教学重、难点
1、教学重点:What do you want?
I want a hot dog,please.
How much is it?
It is thirteen dollars and twenty-five cents.
2、教学难点:使学生懂得如何在西式快餐店用英语点餐。
四、教学用具
磁带、录音机、本课挂图、小贴画、词卡、图片、小黑板、多媒体课件(条件允许下使用)
五、教学过程
(一)Warming-up(约3分钟)
1、Greeting
T:Hello,everyone!How are you today?
Ss:I am you ﹗And you ?
T:I am fine you﹗Are you happy?[
Ss:Yes.
2、Listen and do
T:Stand up/Turn left/turn west…
Ss:Do the actions.
(设计意图:师生互致问候,沟通感情;Listen and do 达到激发学生的情趣)
(二)Lead in(约4分钟)
1、教师拿出汉堡的图片,T:What is this? Ss:汉堡。T:Yes,this is “hamburger”,教师教学生hamburger的发音,并要求学生在书桌上拼写h-a-m-b-u-r-g-e-r, by one接龙式让学生快速站起来读。教师又拿出可乐的图片,T:What is this? Ss:可乐。T:Yes,this is a cola. 教师举起汉堡和可乐的图片问:“How much is it?总共多少钱?”Ss:$ T:Yes,It is thirteen dollars and twenty-five ,now enjoy your “cola、dollar、cent、enjoy”用同样的方法教授,通过提问的方式抽查学生掌握的情况。
(设计意图:为新课作铺垫)
(三)Presentation (约25分钟)
1、教学活动1(Listen,point and find“I want…”)
(1)师生互动
T:Boys and girls,do you like hamburger?
Ss:Yes.
T:I like hamburger you like cola ?
Ss:No(Yes).
T:Ok,now let′s look at activity 1.
Who are they? Can you guess what are they doing? (出示本课挂图)
(2)教师播放第一遍录音,要求学生画出不