《项链》说课黄志荣顺德区容桂职业技术学校/说课流程:教材分析1234过程设计5教学反思6教法学法目标分析学情...
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2012年11月29日下午4:30,由校团委主办,校学生会承办的郑州牧专青年学生学习宣传贯彻党的十八大精神主题演讲...
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给学生一个内容,让他们去尝试给学生一个空间,让他们去施展给学生一个目标,让他们去追求!四肢浅静脉注射术20...
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青霉素过敏实验技术内江医科学校护理教研组叶华njykxx内江医科学校《青霉素过敏试验》说课内容1教学方法设计...
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请示的写作信息化创新说课大赛教学设计说课稿创新说课大赛教学设计.docx
2017年全国中等职业学校“创新杯”教师信息化教学说课大赛《请示公文的写作》信息化教学说课稿《请示公文的...
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胰岛素(Insulin,INS)胰岛素说教材说教法说学法说教学过程说教学反思一、说教材1、简明、实用,贴近中职护理岗...
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祝福祖国信息化创新说课大赛教学设计大赛说课稿评委版创新说课大赛教学设计.doc
目录目录 1一、教学基本情况 21.学情分析 22.岗位分析 23.教材分析 24、教学资源环境 25、教学目标与重难点...
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直线与平面平行创新说课大赛教学设计稿创新说课大赛教学设计.doc
青岛财经职业学校王艳尊敬的各位评委、老师:大家好!我参赛的题目是:直线与平面平行。下面我将从教材分析,学...
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《牛顿第三定律》《牛顿第三定律》说课说课人:河北涿州职教中心张志清“创新杯”教师信息化教学设计和说课大...
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工程计量计价全国”创新杯”预制混凝土管桩设计背景Information建筑行业进入信息时代1.先进的施工技术不断革...
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《指数函数》教学设计方案【授课类型】概念性质课【课时】1课时(40分钟)【教材分析】本课题选自高等教育出版...
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