小壁虎借尾巴教学设计.doc

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《小壁虎借尾巴》...

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《小壁虎借尾巴》教学设计————————————————————————————————作者:————...

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小壁虎借尾巴教学设计##.doc

小壁虎借尾巴教学设计##小壁虎借尾巴教学设计教学目标1、 会认“壁、借”等15个生字,会写“孩、爬、姐”等1...

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《小壁虎借尾巴》教学设计祥顺中心学校:常丽娟教材分析及教学设计思路《小壁虎借尾巴》处于教科版课程标准实...

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《小壁虎借尾巴》教学设计教材分析:?《小壁虎借尾巴》是人教版九年制义务教育六年制小学语文第二册第四组中...

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《小壁虎借尾巴》教学设计执教:吴珍(印江实验小学)教学目标知识与技能:1.学生能学会本课的生字,理解重点词“...

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《小壁虎借尾巴》教学设计教学目的要求: 1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词,会用部分生字口头组词。 ...

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《小壁虎借尾巴》教学设计教学目标:1、学会本课8个生字,掌握“难看、姐姐、拨水、吃草、伯伯、空中、方向、...

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《小壁虎借尾巴》教学设计郑晔教学目标: 1、会认“壁、虎”等9个字,会写“和、姐”等6个字。 2、运用猜读等...

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教学内容:人教版一年级语文下册第四单元《小壁虎借尾巴》教材分析:小壁虎的尾巴断了,是被蛇咬住以后为了逃命...

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《小壁虎借尾巴》教学设计(第二课时)【教学内容】义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级下册第七...

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小壁虎借尾巴教学设计小壁虎借尾巴教学设计">教学设计17壁虎借尾巴教学目标1、会认“壁”、“虎”等9个生字...

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《小壁虎借尾巴》教学设计一、教学思路与设计理念【教学思路】先引导学生理解小壁虎借尾巴的原因。接着,借助...

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汇龙小学蔡雁容教学目的要求:1.借助插图理解课文内容,了解小鱼、老黄牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴的特点。...

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高新区第一小学语文教案表格课题小壁虎借尾巴学习目标1、会认“壁”、“虎”等9个生字,会写“河”、“姐”等...

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《小壁虎借尾巴》语言故事幼儿园大班语言教学设计穆棱市艺校幼教中心王艳云活动目标:1、通过对话中的礼貌用...

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教学目的要求: 1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词,会用部分生字口头组词。 2.借助插图理解课文内容,了...

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汇龙小学蔡雁容教学目的要求:1.借助插图理解课文内容,了解小鱼、老黄牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴的特点。...

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《小壁虎借尾巴》教学设计一、教学目标1.会认“壁、虎”等9个生字,会写“有、在”等6个生字;会读生字组成的...

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《小壁虎借尾巴》教学设计教学目标: 1.学会本课的生字,会用本课部分生字口头组词。 2.借助插图理解课文内容...

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小壁虎借尾巴师:今天,老师给小朋友们带来一个小谜语,看谁最聪明,能够猜出来。(幻灯出示)“叫虎不是虎,生来有...

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小壁虎借尾巴教学设计教学目标1、会认“壁”、“虎”等9个生字,会写“河”、“姐”等6个字。2、有感情地朗读...

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17《小壁虎借尾巴》教学设计一、教材分析:本课是小学语文第二册第4组教材的最后一篇课文,是一篇充满童真童趣...

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小壁虎借尾巴教学设计李卉???教学目标:???知识、能力目标:会认15个生字,能有感情地朗读课文,读好对话的不同...

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《小壁虎借尾巴》教学设计设计思路1.通过教学情境的多媒体课件的导入,给学生创设一种身临其境的感受,很快的...

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教学过程:第一课时一、激趣导入,交代任务 1.教师先请同学们看一幅图(出示壁虎图),图上画的是什么小动物呀? ...

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【教案设计】小壁虎借尾巴郑家镇李家小学张丽萍教学目标设计一、知识与技能 1.学会本课10个生字和由生字组成...

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《小壁虎借尾巴》第一课时教学设计阜阳市特殊教育学校王玉勤【教材简析】这篇看图学文是童话故事。课文通过...

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小壁虎借尾巴(第一课时)教学设计教学目的要求: 1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词,会用部分生字口头组...

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第一课时一、激趣导入,交代任务 1.教师先请同学们看一幅图(出示壁虎图),图上画的是什么小动物呀? 2.介绍壁虎...

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汇龙小学蔡雁容教学目的要求:1.借助插图理解课文内容,了解小鱼、老黄牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴的特点。...

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第一课时切入举偶 1、猜谜语。出示谜语:活动地盘在墙壁,专门收拾飞蚊虫,尾断无碍会再生,医学名称是守宫。 2...

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教学目的要求: 1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词,会用部分生字口头组词。 2.借助插图理解课文内容,了...

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小壁虎借尾巴（教学设计）.doc

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教学目的要求: 1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词,会用部分生字口头组词。 2.借助插图理解课文内容,了...

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《小壁虎借尾巴教学设计》教学设计(第二课时)宁老庄镇刘口小学余芳教学目标:1、会认“壁、虎”等9个生字,会...

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教学目的要求: 1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词,会用部分生字口头组词。 2.借助插图理解课文内容,了...

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《小壁虎借尾巴》教学设计一、谜语激趣,揭示课题。1、同学们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了谜语,看谁聪...

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教学目的要求: 1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词,会用部分生字口头组词。 2.借助插图理解课文内容,了...

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《小壁虎借尾巴》教学设计教材剖析:《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。它通过叙述小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子...

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小壁虎借尾巴教学目标:1、会认“壁、虎”等9个生字,会写“河、姐”等6个生字。2、有感情地朗读课文,读好对话...

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小壁虎借尾巴》教学设计【教学目标】1、会认“壁、虎”等9个字,会写“和、姐”等6个字。2、运用猜读等方法练...

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《小壁虎借尾巴》教学设计《小壁虎借尾巴》教学设计:请自由读第三自然段,标出每句话的句序,想想每句话的意思...

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小壁虎借尾巴教学设计杨艳飞教学目标1、会认“壁”、“虎”等9个生字,会写“河”、“姐”等6个字。2、有感情...

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教学思路与设计理念?【教学思路】?先引导学生理解小壁虎借尾巴得原因。接着,借助插图,由扶到放,让学生通过朗...

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《小壁虎借尾巴教学设计》.doc

17、《小壁虎借尾巴》教学设计【教学目标】【知识与能力】认识9个生字。会读“小壁虎借尾巴一条蛇新尾巴拨水...

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《小壁虎借尾巴》教学设计教学目标: 1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词,会用部分生字口头组词。 2.借...

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《小壁虎借尾巴》教学设计设计者 李江霞教学目标：1、图文结合，理解词句的意思，了解小鱼、老牛、燕子等尾...

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《小壁虎借尾巴》教学设计（第二课时）【教学内容】义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级下册第...

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小壁虎借尾巴江雨蓉一、复习回顾，导入课文1、小朋友，这节课我们继续来学习《小壁虎借尾巴》，大家再来读一...

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《小壁虎借尾巴》教学设计（义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册）临夏市西关小学《小壁虎借尾巴》教...

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《小壁虎借尾巴》教学设计第二课时东城小学 丁灵榕教学目标：1、会认9个生字，会写6个生字。2、有感情地朗...

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21 《小壁虎借尾巴》教学设计教学目标：认识“壁、墙”等12个生字和“户字头”、“车字旁”2个偏旁；通过多...

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小壁虎借尾巴上海市闸北区中山北路小学 夏文蓉【教学目标】1、认识“壁”、“虎”等 9 个生字，会写“河” ...

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《小壁虎借尾巴》教学设计小壁虎借尾巴一、导入新课大家看，这种小动物的名字叫什么？你们见过吗？在什么季...

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[《小壁虎借尾巴》教学设计]一、教学思路与设计理念【教学思路】先引导学生理解小壁虎借尾巴的原因。接着，...

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教学目的要求：1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词，会用部分生字口头组词。2.借助插图理解课文内容，...

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小壁虎借尾巴教学设计教材简析:《小壁虎借尾巴》是教科版《语文》一年级下册第八单元中的一篇课文。这是一篇...

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17、《小壁虎借尾巴》教学设计吴川市梅岭小学 戴焰英教学目标：1.认识8个生字会写6个生字。2.正确、流...

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《小壁虎借尾巴》教学设计教学目的要求：1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词，会用部分生字口头组词。...

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第一课时一、激趣导入，交代任务1．教师先请同学们看一幅图（出示壁虎图），图上画的是什么小动物呀？2．介...

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《小壁虎借尾巴》教学设计《小壁虎借尾巴》教学设计1 　　一、联系旧知，揭示课题1、回忆上学期学的《比尾...

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17《小壁虎借尾巴》教学设计北戴河区实验小学“四级备课”活动　　《小壁虎借尾巴》教学设计　　北戴河区实...

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第一课时切入举偶1、猜谜语。出示谜语：活动地盘在墙壁，专门收拾飞蚊虫，尾断无碍会再生，医学名称是守宫。...

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小壁虎借尾巴,教学设计《小壁虎借尾巴》说课稿　　北戴河区实验小学　　胡云霞 20xx、8　　《小壁虎借尾巴》...

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教学目的要求：1.学会本课的10个生字和用生字组成的新词，会用部分生字口头组词。2.借助插图理解课文内容，...

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《小壁虎借尾巴》教学设计教学目标:知识、能力目标:会认15个生字,能有感情地朗读课文,读好对话的不同语气。...

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教学思路与设计理念【教学思路】先引导学生理解小壁虎借尾巴的原因。接着，借助插图，由扶到放，让学生通过...

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《小壁虎借尾巴》教学设计《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事，是以画的形式呈现的。教师能利用课件演示课文的...

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一年级下册语文19课 《小壁虎借尾巴》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一一、教材简析:《小壁虎借尾...

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《小壁虎借尾巴》 教学设计.docx

小壁虎借尾巴的故事 [《小壁虎借尾巴》教学设计4][模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学要求】１、会认“壁、...

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【《小壁虎借尾巴》教学设计】小壁虎借尾巴分解图[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学内容《小壁虎借尾巴》教...

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小壁虎借尾巴 教学设计.docx

小壁虎借尾巴教学设计 《小壁虎借尾巴》教学设计之八[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目的要求：1.学会本课...

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小壁虎借尾巴--教学设计.docx

[《小壁虎借尾巴》教学设计1]小壁虎借尾巴的故事[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】１、会认“壁虎”...

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《小壁虎借尾巴》教学设计.docx

《小壁虎借尾巴》教学设计木子教学目标：正确流利、有感情地朗读课文，在说一说、读一读、演一演的过程中知...

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《小壁虎借尾巴》教学设计.docx

?小壁虎借尾巴?教学设计课前透视　　这篇童话故事讲的是小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴，因为...

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《小壁虎借尾巴》教学设计.doc

一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过看图，学习课文，理解词句和每段的意思，了解小...

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《小壁虎借尾巴》第二课时教学设计教学思路：先引导学生理解小壁虎借尾巴的原因。接着，借助插图，由扶到放...

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谈 话导 入要素组 合日期：2013年4月23日授课人：廖杏莉班别：一（3）班学科：语文内容：小壁虎借尾巴（第一...

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小壁虎借尾巴教学设计教学目标：1．知识与技能：通过让学生主动观察、想像，并运用现代化教学手段，使学生理...

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小壁虎借尾巴的故事【《小壁虎借尾巴》教学设计十一】.doc

小壁虎借尾巴的故事【《小壁虎借尾巴》教学设计十一】3、理解课文的意思。了解壁虎、小鱼、黄牛、燕子尾巴的...

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小壁虎借尾巴说课 [《小壁虎借尾巴》说课设计].doc

小壁虎借尾巴说课 [《小壁虎借尾巴》说课设计]小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。故事通过描写小壁虎向小鱼...

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小壁虎借尾巴教学设计小壁虎借尾巴精品教学设计范文一、借助图画初读课文，认识生字1、借助图画独立读课文，...

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公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]《小壁虎借尾巴》教学设计《小壁虎借尾巴》教学设计一、...

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《小壁虎借尾巴》教学设计《小壁虎借尾巴》教学设计1教学目标：1.了解小壁虎尾巴易断、可以再生的特点，及小...

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《小壁虎借尾巴》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。本课对话多，感情色彩浓，在朗读时，...

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