《松鼠和松果》教学设计.doc

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松鼠教学设计.doc

一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力...

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松鼠教学设计.doc

一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力...

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《松 鼠》教学设计.doc

【教学目标】1、识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉...

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《松鼠》教学设计.doc

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《松 鼠》教学设计.doc

学习目标1.学会本课的11个生字.2.朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性.3.了解本文的说明顺序,方法.4.增...

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《松鼠》教学设计.doc

上海市闸北区洛川东路小学陈琼【教学目标】1.认识十一个生字。正确读记“乖巧”、“驯良”、“清秀”、“矫...

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一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力...

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《松 鼠》教学设计.doc

【教学目标】1、识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉...

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松鼠和松果教学设计.doc

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松鼠教学设计.doc

学习目标:1、阅读课文,概括松鼠的特征2、通过比较,体会文章形象、生动地说明事物的语言特点3、自觉养成爱护...

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松鼠 教学设计.doc

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上海市闸北区洛川东路小学陈琼【教学目标】1.认识十一个生字。正确读记“乖巧”、“驯良”、“清秀”、“矫...

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《松鼠和松果》第二课时教学设计莱山中心小学孙小晶教学目标1、认识“聪、活、泼、忽、然、眨、意”等11个生...

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松鼠 教学设计.doc

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松鼠和松果教学设计.doc

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松鼠教学设计.doc

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《松 鼠》教学设计.doc

【教学目标】1、识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉...

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松鼠和松果 教学设计.doc

教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话,叙述了...

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《松鼠》教学设计.doc

北京市东四九条小学汤亚宁学习目标1.学会本课11个生字。2.朗读课文,使学生了解松鼠的外型特征、生活习性,知...

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松鼠和松果教学设计.doc

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五年级《松鼠》教学设计一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现...

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《松鼠》教学设计郑集中学徐介荣学习目标:1、学习本文细致观察事物特征、抓住事物特征描述事物的方法。2、理...

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一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力...

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松鼠和松果教学设计.doc

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《松鼠与松果》教学设计.doc

长武县昭仁镇尧头小学梁惠霞[教学目标] 1.指导学生认识“聪、活”等11个生字,会写“更、以”等6个字。 2.指...

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长武县昭仁镇尧头小学梁惠霞[教学目标] 1.指导学生认识“聪、活”等11个生字,会写“更、以”等6个字。 2.指...

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柏林小学陆仔春教材分析: 地球只有一个!如果人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园——地球。注重...

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一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《松鼠》教学设计教材分析《松鼠》是小学语文三年级下...

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松 鼠教学设计.doc

松鼠第一课时教学设计华县华州镇西关小学肖艳教材分析:《松鼠》一文是北师大版小学三年级下册语文第三单元的...

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七一实验小学雷蕾【教学目标】?1.学会写本课的9个生字。?2.朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性。?3.了...

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《松鼠》-教学设计.doc

教材分析这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都很强的文艺性说明文(又称科学小品)。本文侧重于介绍松鼠的...

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上海市闸北区洛川东路小学陈琼【教学目标】1.认识十一个生字。正确读记“乖巧”、“驯良”、“清秀”、“矫...

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松鼠 教学设计.doc

教学目标:1、认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉...

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教学目标:1、学会本课的11个生字。2、朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性。3、了解本文的说明顺序,方法...

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《松鼠》教学设计陕西榆林靖边县宁条梁小学田野教材分析:课文第1自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的...

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扬大附中东部分校李萍一、教学目标:1、掌握根据事物特点组织材料的方法;?2、?体会用准确生动形象的语言说明...

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《松鼠和松果》教学设计教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课...

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五年级《松鼠》教学设计一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现...

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一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力...

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《松鼠》教学设计【学习目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解松鼠的一些知识,激发对小动物的喜爱之...

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长武县昭仁镇尧头小学梁惠霞[教学目标] 1.指导学生认识“聪、活”等11个生字,会写“更、以”等6个字。 2.指...

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《松鼠》教学设计第一篇:《《松鼠》教案》《松鼠》教案知识目标:抓住关键句子,准确把握说明文说明事物的特征...

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柏林小学陆仔春教材分析: 地球只有一个!如果人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园——地球。注重...

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瓜坡镇中学七年级语文科教案授课时间:第周星期2017年月日主备吕华丽课时2备课组长签字授课总课时教研组长签...

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扬大附中东部分校李萍一、教学目标:1、掌握根据事物特点组织材料的方法;?2、?体会用准确生动形象的语言说明...

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《松鼠》教学设计【教学目标】:学习本文形象生动的说明方法;激发学生关心动物,保护动物的热情。【教学重点】...

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《松鼠》教学设计学习目标:1.学会本课的11个生字。2.能正确、有感情地朗读课文,了解松鼠的外形特点和生活习...

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松鼠教学设计教学目标 1.识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪...

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《松鼠》教学设计一、教学目标:1、掌握根据事物特点组织材料的方法;2、体会用准确生动形象的语言说明事物;3...

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《松鼠》教学设计【教学目标】 1、认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追...

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一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力...

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《松鼠》一文教学设计五小薛彩霞一、教学目标:1、掌握本课的生字、词语。2、了解松鼠的外形特点和生活习性,...

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《松树和松果》教学设计教学目标 1、认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个字。 2、在读文中感悟小...

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教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话,叙述了...

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《松鼠》教学设计陈秀萍教学目标:1、懂得松鼠是一种很讨人喜欢的小动物。2、模仿本文的说明顺序,学会写简单...

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一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力...

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人教版小学语文五年级上册《松鼠》教学设计一、创设情境,激趣导入上节课我们认识了“海中之王”——鲸,今天...

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《松鼠》教材内容:《松鼠》人教版新教材五年级语文第九册第三单元第10课(需一个课时)教材分析:这篇课文是一...

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学习目标:?一、学习本文细致观察事物特征、抓住事物特征描述事物的方法。???二、理清作者思路,掌握文章说明...

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教学目标:1、识11个生字,正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触...

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《松鼠》教学设计实验小学崔海芹【设计理念】这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文(又...

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《松鼠》教学设计实验小学陈爱屏教学目标1.识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲...

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《松鼠和松果》教案李鲜爱教学目标: 1、认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个字。 2、在读文中感悟...

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学情分析:本班学生聪明活泼,所以我在教学中设计了符合学生年龄特点和认识规律的活动。调动学生的积极性,让学...

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松鼠和松果教学设计陈北刚?教学目标?1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。?2、正确、流利...

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《松鼠》教学设计?学习目标:????1.识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐...

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人教版五年级上册《10*松鼠》教学设计【教学目标】知识与技能1.认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、...

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【教学目标】:学习本文形象生动的说明方法;激发学生关心动物,保护动物的热情。【教学重点】:把握对松鼠特点...

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松鼠 教学设计.doc

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《松鼠》第二课教学设计教材分析:《松鼠》这篇课文作者就是从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的...

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《松鼠》教学设计教学目标:知识与技能:学会本课11个生字。正确读记“乖巧、训良、矫健、玲珑、警觉、遮蔽”...

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10、松鼠和松果(第一课时)一、教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册...

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柏林小学陆仔春教材分析: 地球只有一个!如果人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园——地球。注重...

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松鼠教学设计教学目标 1.识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪...

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《松鼠》教学设计教学目标:1.朗读课文,使学生理解课文内容,了解松鼠的外形特点和生活习性;从中体会作者对松...

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