顶碗少年.doc

《顶碗少年》说课稿城关四小:马丽萍【说教材】本篇课文是一篇写人的文章,情节简单而又一波三折,十分吸引学生...

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顶碗少年教案.doc

4、《顶碗少年》教学目标:正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。弄清课文内容,了解课文的表达顺序,懂得“...

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1.new、delete、malloc、free关系delete会调用对象的析构函数,和new对应free只会释放内存,new调用构造函数。...

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顶碗少年.pptx

喝彩歉疚肩胛颓丧惊羡责怪摇撼迷惘渺茫座无虚席目不转睛不知所措惊心动魄不约而同山穷水尽柳暗花明冰天雪地...

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《顶碗少年》教学设计教材分析:? 这是一篇讲如何面对挫折的文章,写一位少年在顶碗表演中连续失败了两次,但他...

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顶碗少年教学目标 1.引导学生读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功...

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顶碗少年教案.doc

教学目标:1、熟读课文,掌握文中重点字词。2、学习“顶碗少年”不怕失败、勇于拼搏的精神。3、理解正面描写与...

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《顶碗少年》..ppt

顶碗少年劲朵步誊维灭必烹笔眩途嘎沤疟镁昆叙让它扔原颐晕篆秽甜亲应徐剁我端《顶碗少年》.《顶碗少年》.绿...

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顶碗少年赵丽宏简介赵丽宏,1951出生,著名的诗人、散文家,上海人。发现和表现社会生活和自然的美,是赵丽宏散...

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顶碗少年.doc

余映潮《顶碗少年》课堂实录作者:佚名????转贴自:本站原创????点击数:9268余映潮《顶碗少年》课堂实录?会议...

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顶 碗 少 年.doc

肅顶碗少年莄一、教材解读蒀1.课文简说。荿文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演...

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顶碗少年教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解“惊心动魄”、“惊羡”、“座无虚席”、“不失风度...

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顶碗少年4.鸽建表蛤厅坟泊擂镶固夫么伐烬乡阂盲碉纫厉过徒啥界境夕葵沉滑育梅雏顶碗少年.PPT顶碗少年.PPT在...

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《顶碗少年》.ppt

作者介绍赵丽宏,当代作家,1951年生,上海崇明人。1978年考入华东师范大学中文系,并开始创作诗歌和散文。大学...

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顶碗少年教案.docx

4*顶碗少年洪湖市实验小学?何仙桃指导:王艳青教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。2、弄清...

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《顶碗少年》.ppt

顶碗少年尼一裤哥隘奇细颠狞抬坐貌闻愚娥牙谬湍颗双瘟放咋命靶吃脸疽粪宁言前《顶碗少年》《顶碗少年》赵丽...

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顶碗少年教学目标 1.引导学生读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功...

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顶碗少年教案.doc

《顶碗少年》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。2.透过对人物动作、神态的描写,体...

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《顶碗少年》读书笔记.docx

《顶碗少年》读书笔记人生是漫长的,经历挫折和困难是在所难免的,当我对自己失去了信心时,那篇文章就浮现在我...

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《顶碗少年》说课稿张村小学:马晓华【说教材】本篇课文是一篇写人的文章,情节简单而又一波三折,十分吸引学生...

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窗体顶端《顶碗少年》教学设计教学过程: 一、激发兴趣,导入新课: 1.同学们,你们喜欢看杂技表演吗?谈谈你的感...

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顶碗少年教学目标 1.引导学生读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功...

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顶碗少年4.沂娩员螟蛙贞醚爬迸锰每捕叶洒摹科吃划淀尝洲迭扶樊舆挚糟酪竟亦浦厘顶碗少年.PPT梯子网——中国...

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顶碗少年练习蓝魏集缠典饺篙蜗辉宛稻呆泉洞剪孝俞讫涎递沛纫唇缎聚垃酸冤大蚀嘴确顶碗少年顶碗少年字词练习...

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4、顶碗少年教学内容《4、顶碗少年》教学目标1、有感情地朗读课文,体会少年在表演过程中的心理、情感变化。...

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《顶碗少年》.ppt

顶碗少年文章主要写一件什么事?一场杂技表演中,一位少年表演顶碗时,头顶上的碗两次失误掉了下来,少年不气馁...

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《顶碗少年》跟踪测试题(无答案)A一、看拼音写词语。yíngrào?????zuòwúxūxí????hècǎi??????jūgōn...

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顶碗少年检查预习肩胛摇撼歉疚惊羡萦绕鞠躬1.词语积累(注音并释义)jiānjiǎyáohànqiànjiùjīngxiànyí...

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顶碗少年.doc

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《顶碗少年》学案.docx

《顶碗少年》学案《顶碗少年》学案【教材简析】本文一篇写人的,情节简单而又一波三折,十分吸引学生;表述层次...

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顶碗少年.ppt

顶碗少年点此播放教学视频作者介绍赵丽宏,当代作家,1951年生,上海崇明人。1978年考入华东师范大学中文系,并...

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《顶碗少年》.ppt

执教:黑金小学康月顶碗少年酣季溯痞蛹腹厂菇晶嫩求耐掐剐增杭雀冠麦瑞推伞服撵粘肮圭排秋外喀谍《顶碗少年》...

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《顶碗少年》教案.doc

教学目标:1、自由读课文,读准字音,读通课文;2、作者看了一场怎样的杂技表演?3、通过学习,使学生懂得“失败乃...

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少年 顶碗.doc

教学目标:学会本课生字新词,结合课文内容了解句子的含义,用指定的词语造句,有感情地朗读课文,背诵自然段。教...

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六年级语文上册第三单元9《顶碗少年》拓展阅读《顶碗少年》读后感北京版.docx

《顶碗少年》读后感《顶碗少年》这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气...

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顶碗 少年.ppt

4.顶碗少年失误—努力失误—努力=成功肆船菱镇疵伺园胰估崩透万凰晕饭敌眉例论疥毅虹丙途奠嘱榨扇确妖咸笋顶...

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顶碗少年 教案.doc

教学目标:1.正确、流利、有感情的朗读课文。?2.弄清课文内容,了解课文的表达顺序,懂得“失败乃成功之母”的...

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西乡县东关小学乔春梅教材分析:《顶碗少年》是一篇略读课文,情节简单而又一波三折,十分吸引学生,文章层次清...

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顶碗少年教案.doc

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顶碗少年吴春红练习沸碘苦精脑创柑仕棺借鸡炽瑚噎矮弧郸肆丑挂吩原阿硒忘示滦连郎撂卸雌顶碗少年顶碗少年字...

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《顶碗少年》一、说教材这是一篇文质兼美、富有哲理的故事。通过少年的三次表演,跌倒了再站起来,从失败中战...

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顶碗少年你会读吗?座无虚席:惊幕:喧哗:惊心动魄:不知所措:启迪:肩胛:形容观众、听众或出席人多。惊叹羡慕。...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________顶碗少年《顶碗少...

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碗阅读理解.doc

我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗.盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃.我...

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碗阅读理解.doc

我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗.盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃.我...

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顶碗少年教案.doc

《顶碗少年》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。2.透过对人物动作、神态的描写,体...

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品读优美文章感悟人生真谛丰问彻敛湖骤抡珊企鸵肯毖既单某终妻奶亢筋鸵献忠翅鹅北饰搬使颠蹬帅顶碗少年顶碗...

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顶碗少年教案.doc

顶碗少年学习目标:1.借助词典,联系上下文,理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。2.正确、流...

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一.重难点的突破本课的教学重点:通过指导学生阅读顶碗少年两次失败后的表现来感悟少年在挫折面前永不放弃的...

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顶碗少年濮阳市油田第四小学周慧美偶然萦绕启示哲理座无虚席陶醉喧哗附和歉疚不失风度鞠躬不知所措惊心动魄...

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顶碗少年教案.doc

《顶碗少年》教案张晓玲【学习目标】 1.学会本课生字,正确读写和理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶...

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顶碗少年.ppt

顶碗少年北京版六年级语文上册第三单元制作者:甘州区长安乡中头闸小学张晓玲迷惘渺茫拼搏惊心动魄míwǎngm...

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顶碗少年.ppt

顶碗少年1.读懂课文内容,能回答课后问题。懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去,就能取得成功...

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顶碗少年.pptx

执教者:杨静检查预习惊羡歉疚肩胛摇撼颓丧迷惘座无虚席意想不到惊心动魄不知所措柳暗花明jiùjiǎtuí这篇课...

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顶碗少年.doc

顶碗少年学校:中寨小学教师:刘世华?学习目标:?1.技能:借助词典,联系上下文,理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊...

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顶碗少年教案.doc

《顶碗少年》教案上海市大团中学马振锋教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。2、品读描写顶碗...

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《顶碗少年》教学设计第二课时教学目标: 1.引导学生读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要...

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顶碗少年案例.doc

《顶碗少年》教学案例五年级王莉一、读“连接语”,明确学习任务今天我们学习第4课《顶碗少年》,这是我国著名...

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顶碗少年教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解“惊心动魄”、“惊羡”、“座无虚席”、“不失风度...

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:请大家打开书,今天咱们学习《顶碗少年》,这篇文章的作者是(师指课文左下角引导看)——生:赵丽宏。师:好。这...

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课堂教学设计表课题4*顶碗少年授课时数1课时时间2010年月日设计要素设计内容??教学内容分析本篇课文是一篇写...

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《顶碗少年》教学设计[教学目标]:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习作者通过人物的动作、神态来刻...

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4*顶碗少年教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。2、熟读课文,透过对人物动作、神态的描写,...

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教材分析: 本篇课文是一篇写人的文章,情节简单而又一波三折,十分吸引学生;文章表述层次清楚,学生理解起来比...

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《顶碗少年》教学设计和教学反思???执教:六、四班郭秀红[教学目标]:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、...

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第一课时教学内容:检查学生对字词的掌握情况和对课文的理解,讲解课文第一部分内容。教学过程: 一、激发兴趣...

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《顶碗少年》教学反思教学时,我主要是通过指导学生阅读顶碗少年两次失败后的表现来感悟少年在挫折面前永不放...

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《顶碗少年》教学设计设计理念:一、弄清故事的梗概,了解课文的表达顺序。二、感悟“失败乃成功之母”的人生...

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顶碗少年教案.doc

《顶碗少年》教案教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。2、品读描写顶碗少年动作、神态以及观...

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学校:中寨小学教师:刘世华?学习目标:?1.技能:借助词典,联系上下文,理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、...

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4、顶碗少年义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册广东惠阳秋长长安小学郭小玲作者简介:赵丽宏赵丽宏,1...

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4*顶碗少年设计:杜世花修改时间:2015.3.9课时:1课时教学内容:小学语文课标实验版六年级下册第一单元第4课学...

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《顶碗少年》教案.doc

《顶碗少年》教案年级:六年级学科:语文学习目标1.借助词典,联系上下文,理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动...

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《顶碗少年》教学设计[教学目标]:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习作者通过人物的动作、神态来刻...

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顶碗少年.ppt

顶碗少年关于作者赵丽宏散文家、诗人。上海市崇明县人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》、《爱在人...

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顶碗少年教案.doc

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顶碗少年教案).doc

《顶碗少年》教学设计学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。2.弄清课文内容,了解课文的表达顺...

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顶碗少年.ppt

顶碗少年作者:赵丽宏赵丽宏简介诗人、散文家。上海市崇明县人。1968年中学毕业后曾下乡“插队”,种过田,当过...

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<顶碗少年>教学设计一、教学目标:知识与技能: 1.引导学生读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩...

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顶碗少年.ppt

顶碗少年赵丽宏(1951——)诗人、散文家。上海市崇明县人。1968年中学毕业后曾下乡“插队”,种过田,当过乡邮...

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《顶碗少年》.ppt

顶碗少年.赵丽宏(1951——)诗人、散文家。上海市崇明县人。1968年中学毕业后曾下乡“插队”,种过田,当过乡邮...

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《顶碗少年》.ppt

顶碗少年.赵丽宏(1951——)诗人、散文家。上海市崇明县人。1968年中学毕业后曾下乡“插队”,种过田,当过乡邮...

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顶碗少年.ppt

顶碗少年作者:赵丽宏槛属图妻全距仇蝉累铣茨菠赛蜘椽箔凑匪衔访层晨表躺船嚷狐轩眼昏酵叛顶碗少年顶碗少年赵...

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赵丽宏散文家、诗人。1952年2月出生于上海市崇明县。著有散文集《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》等、报告...

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《顶碗少年》??生:起立!?生:老师好!?师:同学们好!请坐!?师:请大家打开书,今天咱们学习《顶碗少年》,这篇文章...

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第七单元第22课人物描写一组(第一课时)《小嘎子和胖墩摔跤》义务教育课程标准实验教科书课件制作:河南省郑州...

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顶碗少年.docx

顶碗少年赵丽宏【教学目的】1.熟读课文,积累语言。2.弄清课文内容,能够概括文章的主要内容,懂得不论遇到多少...

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顶碗少年教案.doc

《顶碗少年》教学设计——杜西洋教学目标:正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。弄清课文内容,了解课文的...

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顶碗少年.ppt

葱树料瓢挨膊料三丙狞而柴裂哈嫌桃最七顷鞘怔兴闻啮昨回讽当岭闽褐客顶碗少年顶碗少年赵丽宏散文家、诗人。...

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顶碗少年雇叭绳奋瓮济迭荡逼摘柞难邵友举抡铭冻肺基捏滩钩骡鼓挤静椿中稀催函《顶碗少年》《顶碗少年》绿色...

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顶碗少年上海世界的露天剧场有一次,我在上海大世界的露天剧场看杂技表演,节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几...

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少年赵丽宏顶碗扎寞珠徒砷裁爬即驰隔丁攀戴秩奸丘凯圣峰釉围钢眠耗迅辗液饿括播芯最顶碗少年顶碗少年赵丽宏...

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《顶碗少年》教学设计教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。 2.弄清课文内容,了解课文的表达...

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4、《顶碗少年》学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、弄清课文内容,了解课文的表达顺序,懂得课文...

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顶碗少年关于作者赵丽宏散文家、诗人。上海市崇明县人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《爱在人间...

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