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35- 联邦学习在推荐系统中的应用-第1篇
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35- 联邦学习应用框架
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35- 考古学文化命名的多语种研究
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19- 拓宽视野:跨文化教育力-大学教师与学生的跨文化交流
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37- 联邦学习在推荐系统中的应用研究-第1篇
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25- 大学课程创新教学-打破界限,探索新的教学模式
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35- 联邦学习应用
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24- 初中交叉学科教学-学科之间的关联性和应用
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21- 促进交叉学科教学-从合作共享资源出发
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33- 中秋节文化交流与跨文化教育-国际学生演讲
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25- 高中语文与历史的交叉教学课件-打破学科之间的壁垒
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32- 跨文化沟通中的英语表达技巧-英语跨文化交流
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27- 课件设计之王者篇章-掌握设计原则,成就教学新高度
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22- 英语口语升级攻略-大胆发声,自信表达
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23- 汉字拼音互动教学-拼音注音符号
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27- 文学名著阅读指南-高二文学课上的演讲
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23- 数字化时代的英语教学-大学英语教授的演讲
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23- 教学革新,教师升级-探索有效教学法,激发教师潜能
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23- 提高交叉学科教学效果-教育顾问
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28- 描写技巧与文学作品分析-大学文学教师
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